安徽警官职业学院学报2023·12023年第1期第22卷(总第124期)No.1,2023GeneralNo.124,Vol.22安徽警官职业学院学报JournalofAnhuiVocationalCollegeofPoliceOfficers新时代背景下提升高校办公室管理能力对策阐释龚晖(合肥师范学院,安徽合肥230061)【摘要】在深化教育体制改革背景下,高校办公室作为高校管理的中枢机构,具有参政管理、统筹规划、行政服务等基本职能。提升高校办公室管理能力,是适应高等教育发展的客观需要,也是提升高校行政执行力的必然要求。从强化学习、加强谋划、落实督办、打造信息平台、改进作风等五个方面,阐述高校办公室工作综合能力提升的策略,以期为进一步增强办公室管理能力提供参考。【关键词】高校办公室;管理能力;提升【中图分类号】G462【文献标识码】A【文章编号】1671-5101(2023)01-0124-05高校办公室作为高校管理的核心机构,全面提升管理服务能力,不仅是更好地适应经济社会和高等教育发展的客观需要,更是积极应对各种挑战,服务高等教育高质量发展的必然选择。一、高校办公室的基本职能定位(一)参政管理职能“高校办公室具有政治管理职能,其具体表现在高校政治制度的落地与执行方面。高校办公室要积极配合教育等部门各项要求,落实现代化教育政策”。[1]办公室的核心职能就是要自觉服从服务学校党政决策,维护学校大局,紧扣中心任务,协调和保障各方面工作顺利运行。现代领导管理决策必须依靠现代管理系统,由于办公室在高校管理中的特殊地位和工作人员“秘书”角色,决定了办公室承担着“智囊团和谋士”的作用。因而,发挥参政管理职能,当好参谋助手,服务领导核心,是办公室工作的第一要务。学校办公室作为直接服务校领导的核心部门,承担着为领导决策提供政策咨询、信息和建议,对决策管理工作具有统筹规划、协调组织、监督落实,以及辅助学校领导处理日常事务的职责和任务。[2]这就要求高校办公室要强化全局观念,密切关注国家发展战略和高等教育改革态势,透彻掌握国家政策,站在学校事业发展大局来认识和分析问题,做好信息的收集整理工作,分析决策的科学性、合理性、风险性及可能产生的后果,提出切实可行的意见建议。同时,高校办公室工作人员要做到“参之有道,谋之有方”,增强工作的前瞻性和预见性,为领导决策提供有效的、建设性的对策和参谋依据。(二)统筹规划职能“高校办公室作为高校内部的重要行政管理部门,其工作内容涵盖了高校的各个方面,其中包括高校的行政、教...