第11课元朝的统治本课重点通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图；本课难点尊重历史时序，了解中国古代历史发展的基本线索。1．（2021·广东·七年级课时练习）下面两幅图的变化体现了（）A．从分裂逐步走向统一B．皇权不断得到强化C．郡县制到行省制的演变D．中央集权得到了加强2．（2021·全国·七年级课时练习）邓小平说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是（）A．清朝时设驻藏大臣B．唐朝时文成公主入吐蕃C．元朝时设宣政院D．西汉时设西域都护3．（2021·广东·七年级课时练习）元朝时，某机构“设长官二人，其中一人以吐蕃上层喇嘛国师充任。其下设官分职，僧俗并用。……遇地方有事，则临时在当地设立分院处理。凡重大军事，则会同掌管军务的机构议处。”该机构是（）A．中书省B．枢密院C．御史台D．宣政院4．（2021·安徽·七年级课时练习）唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。这个民族是（）A．蒙古族B．吐蕃族C．维吾尔族D．回族5．（2021·安徽·七年级课时练习）元朝在中央设宣政院统辖吐蕃地区，下设宣慰司等机构，掌管吐蕃地区军民各项事务，这种行政管辖方式，为明清两朝沿袭。这说明（）A．元朝使用中原制度B．不同风俗趋同C．统一多民族国家巩固D．南部边疆开发6．（2021·安徽·七年级课时练习）元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝（）A．疆域辽阔统一B．中央集权衰落C．重视科技创新D．海外贸易发达7．（2021·广东·七年级课时练习）据《元史·地理志》记载元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”。为了实现对其疆域的有效管辖，元世祖实行的制度是（）A．县制B．郡县制C．“推恩令”D．行省制8．（2021·全国·七年级课时练习）“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（）A．理藩院B．中书省C．宣政院D．行中书省9．（2021·广东·七年级课时练习）有人说，新成立的北京雄安新区将成为中国的另一个腹地。在元朝，直属于中央的中书省被称为“...
