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专题1.1 长度和时间的测量--八年级物理人教版(上册).docVIP免费

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第一章机械运动第1节长度和时间的测量1.长度的单位(1)国际单位制中,长度的主单位米(m),常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。(2)主单位与常用单位的换算关系:1km=103m,1m=10dm=100cm=103mm=106μm=109nm(3)单位换算的口诀:“系数不变,等量代换”。2.长度的测量(1)长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。(2)长度测量的常用的工具是________。(3)长度估测:黑板长2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯直径1mm、新铅笔长1.75dm、手掌宽1dm、墨水瓶高6cm3.特殊长度的测量方法(1)累积法——把多个相同的微小长度的物体叠放在一起,测出叠放后的总长度L,用总长度除以叠放物体的个数n,得到单个物体的微小长度l=L/n。如测量一张纸的厚度、测量细铜丝的直径、测量一枚硬币的厚度等。(2)平移法——借助于一些简单的辅助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接测量的长度“平移”到刻度尺上,从而可直接测出该长度。如测小球、硬币、圆柱形物体的直径,测量人的身高等。(3)化曲为直法——借助于一些辅助器材(如不易拉长的细软线)把不能直接测量的曲线变为直线,再用刻度尺测量。如测量图示曲线的长度时,可以小心地让细线与曲线重合,在细线上标记出起点和终点,再将细线拉直,用刻度尺直接测量起点到终点的距离。(4)化直为曲法——用已知周长的滚轮在较长的路程(如操场跑道、某段道路等)上滚动,用滚轮的周长乘以滚动的圈数得出路程的长度。如用自行车测一段马路的长度。4.刻度尺的使用规则(1)“选”:根据实际需要选择刻度尺。学%科网(2)“观”:使用刻度尺前要观察它的________、______、______。(3)“放”:用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的刻度尺测长度时,要从整刻度开始)(4)“看”:读数时视线要与尺面______。(5)“读”:在精确测量时,要估读到_______________。(6)“记”:测量结果由数字和单位组成(也可表达为:测量结果由准确值、______和单位组成)。5.时间的测量(1)时间的单位:秒(s)、分钟(min)、小时(h)(2)换算关系:1h=60min,1min=60s(3)测量工具古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:机械钟表、石英钟、电子表等6.误差(1)定义:_______和_______的差异叫误差。(2)产生原因:测量工具、测量环境、人为因素(3)...

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