关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育牛津深圳版英语四年级上册Unit2第1课时教学设计课题Canyouswim?单元Unit2学科英语年级四（上）教材分析本单元是《深圳牛津版小学英语》小学四年级上册第一个模块Module1Gettingtoknowyou中第二单元Unit2Canyouswim，其教学内容主要是围绕询问他人是否有能力做某事和介绍他人会做的事情展开的，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。Listenandsay通过supergirl和superdog的故事引出介绍他人会做某事;然后通过情景对话询问他人是否有能力做某事;通过这部分我们学习了单词：swim,run,fast,fly,draw；以及介绍他人会做某事的句型：She/Hecan…和询问他人是否有能力做某事的句型：Canyou…?Whatcanyoudo?通过Askandanswer部分通过问答的形式练习询问他人是否有能力做某事和介绍他人会做某事的句型；巩固复习本节课重点单词、句型的同时锻炼学生的口语表达能力。学习目标（一）语言知识目标1.能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认单词：swim,run,fast,fly,draw2.在教师引导下，初步运用句子：Shecanswim.Canyouswim?Whatcanyoudo?3.学生能借助图片和文字，听懂、朗读课文。4.能听懂有关个人能力的对话。5.能用“Canyou...?”询问他人是否会做某事能力。6.会用“He/Shecan...”介绍他人会做的事情。（二）思维能力目标1.能根据文本内容阅读，询问他人是否会做某事能力，介绍他人会做的事情。2.能在日常生活中，使用本课所学句型和单词，询问他人是否会做某事能力，介绍他人会做的事情。（三）学习能力目标1.通过Role-play等活动，学会与他人合作学习的能力。2.通过不同的学习任务，询问他人是否会做某事能力，介绍他人会做的事情。（四）文化品格目标了解英美国家学生丰富的课外生活。重点1.学习词汇swim,run,fast,fly,draw;句型Shecanswim.Canyouswim?Whatcanyoudo?2.学会询问他人是否会做某事能力，介绍他人会做的事情。难点询问他人是否会做某事能力，介绍他人会做的事情。关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育关注更新免费领取，淘宝唯一每月更新店铺:知二教育教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、LeadinLookandsay出示不同活动图片，为同学们介绍这些活动的英文表达方式，引导学生朗读并...
