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沪教小学数学四下《1.4愉快的寒假》word教案 (2).docVIP免费

沪教小学数学四下《1.4愉快的寒假》word教案 (2).doc_第1页
沪教小学数学四下《1.4愉快的寒假》word教案 (2).doc_第2页
解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com愉快的寒假第二课时愉快的寒假第二课时教学目标:【知识与技能】11..借助树状算图和线段图来分析复合应用题的数量关系。22..学会用两、三步计算的方法解决一些实际问题。【过程与方法】11..让学生在探究和交流的过程中解决实际问题,感受解决问题的一些策略和方法。22..培养学生根据具体情况,选择算法的意识和能力,发展学生思维的灵活性。【情感、态度与价值观】11.提高分析问题、解决问题的能力。增强学生应用数学的意识。22.使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考的学习习惯。教学重点及难点:1.合理选用树状算图、线段图清楚的表示数量间的关系。2.尝试用逆推的思想解决实际问题。教学用具准备:配套教与学的平台教学过程设计:一、情景导入1.用顺推和逆推的思想说说数量关系。(1)今年养兔的只数比去年养的3倍少8只(2)桃树的棵数比梨数的5倍多10棵(3)苹果的箱数比橘子的18倍少25箱(4)大象的体重比豹的6倍多300千克2.师:同学们在社区的图书阅览室专心致志学习。小胖出示:一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度是这辆汽车的2倍,而上海慈悬浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海慈悬浮列车每小时行多少千米?3.导入:根据上面的信息,你能说出几个数量关系?[说明:学生对数量关系的理解主要依赖关键句,而对关键句的理解,设计了让学生用正推和逆推的思想来说说数量关系,能帮助学生更好地掌握思维的方法。]二、探究新知1.小组合作学习,解决实际问题。(1)引导学生审题,明确题意(2)小组内交流:题中汽车速度、特快列车速度、慈悬浮列车速度之间的关系是什么?(3)生带着问题思考:①结合教材上提供的树状算图或线段图进一步理解题意,寻找数量关系。②归纳解题思路。(用正推的方法)解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com(4)学生填完书上的空格,后交流。2.学生自主学习,解决实际问题。(1)改变题目:(用逆推的方法解决)上海慈悬浮列车的速度为430千米/小时,是特快列车的3倍70千米,特快列车每小时行多少千米?(2)学习步骤:①读题②找数量间的关系③尝试画线段图④解答⑤归纳解题思路(3)解答后,交流。[说明...

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