沪教版四年级数学下册本节课我们主要来复习四则混合运算及相关的应用题,同学们要理解并掌握混合运算的运算过程和计算方法,能够正确的分析、表示应用题中已知量和未知量的关系,能够列式解答一些图示应用题。直接说出得数:48÷4-24÷4=(60+40)÷5=12+6÷6-2=10—1×2×3=48÷96×2=1100÷5620114122045013750根据问题说出相应的数量关系:1)师傅每小时比徒弟多加工多少个零件?师傅工作效率-徒弟工作效率=相差的工作效率2)小胖与小巧家一年用电费共多少元?小胖家的电费+小巧家的电费=一共的电费3)工程队提前几天完成任务?计划完成任务的天数-实际完成任务的天数=提前的天数把分步算式写成综合算式:(1)360÷9=4040+260=300300÷50=6综合算式:(2)23×16=368625-368=2571028÷257=4综合算式:(3)7018-4986=20322032÷16=1274×4=16综合算式:(360÷9+260)÷501028÷(625-23×16)(7018-4986)÷(4×4)看图列式解答:(1)三年级四五年级225人?人多5人剩下运来?千克少500千克15吨400千克列式解答:(1)小林与小红同时同地出发,相背而行。小红骑摩托车每分钟行800米,小林骑自行车每分钟行300米,经过12分钟,两人相距多少米?(用两种方法解答)(2)一段公路原计划20天修完,每天修135米,实际每天比原计划多修45米,工程队能提前几天完成任务?(3)小亚有红气球58个,比绿气球少26个,黄气球的个数比绿气球的2倍少18个,黄气球有多少个?根据应用题画图:1.同学们参加植树劳动,四年级96人,每人栽3棵,五年级87人,每人栽4棵。五年级比四年级多栽多少棵?(画树状算图)2.学校买羽毛球花了360元,比买乒乓球的2倍少60元,又恰好是买足球的2倍。买足球比买乒乓球少花了多少钱?(画线段图)