沪教版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数的性质,同学们结合实际问题理解并掌握小数的性质,知道小数末尾的0在实际问题中表示的含义。能够应用小数的性质解决相关的实际问题。一、复习1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在()里填上适当的数。(2)把下列分数改写成小数。1011003010008000.10.300.8000.20.20二、新授(1)辨别:下面各数中的“0”,哪些“0”是属于小数末尾的“0”。008﹒00603﹒0000500﹒000000000000001.不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。02=﹒408=﹒3=0﹒2004﹒0803﹒000三、应用(1)原数04﹒440改写成一位小数改写成两位小数改写成多位小数0﹒40﹒400﹒40004﹒04﹒004﹒0000…40﹒040﹒00400000﹒改写(2)0.20.20四、新授(2)小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。小数的性质:07﹒10509﹒10五、应用(2)1.把下面各数化简。000﹒0000·70=10509﹒00=10﹒000=2.下面各数中,哪些“0”可以去掉?03﹒000030﹒011﹒00002000004﹒0500﹒000六、综合应用1﹒谁能只动三笔,在下面三个数之间划上等号?602060260200﹒﹒﹒==30200﹒2﹒每人写几个和相等的数。302﹒3020﹒302000﹒……