产业与科技论坛2023年第22卷第1期Industrial&ScienceTribune2023（22）1以伟大建党精神深化大学生思想政治教育的三重视角□尹喆赵冬云【内容摘要】伟大建党精神来源于马克思列宁主义，根植于中华优秀传统文化，吸收借鉴了世界文明的优秀成果，是在先驱们发挥主观能动作用进行伟大建党实践基础上形成的智慧结晶。学理、价值和进路是以伟大建党精神深化大学生思想政治教育的三重视角。伟大建党精神的政治性、科学性、教育性、科学性与思想政治教育在政治方向、学科发展、育人宗旨、开展时机方面相契合。以伟大建党精神深化大学生思想政治教育，有利于引导青年成为马克思主义的坚定信仰者、坚决拥护者、可靠支持者、忠诚实践者。通过“沉浸式”小课堂与“开放式”大课堂融合、权威性阐释与日常化讲述结合、地方性资源与制度化引导融合，就可以比较有效地用伟大建党精神开展高校思想政治教育教学。【关键词】建党精神；思想政治教育；马克思主义【基金项目】本文为２０２２年度河北省高等学校科学研究项目“伟大建党精神融入高校思想政治教育的研究”（编号：ＳＱ２０２２１３５）成果。【作者简介】尹喆（１９９２．７—），女，河北灵寿人，河北中医学院马克思主义学院讲师；研究方向：党建及思想政治教育赵冬云（１９７３．９—），女，河北灵寿人，河北中医学院马克思主义学院副院长，教授；研究方向：思想政治教育伟大建党精神作为中国共产党百年庆典当中具有代表性的思想理论观点，产生于中国共产党的创建、发展过程中，立足于社会主义革命、建设的伟大实践中，核心内容是“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”［１］。“人无精神不立，国无精神不强”，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，对党和国家事业的发展具有重大的推动作用。为贯彻落实党和国家关于高校思想政治教育的方针政策，推动思想政治教育守正创新，以伟大建党精神深化高校思想政治教育有利于青年大学生坚定理想信念、牢记初心使命、做党和人民的可靠支持者和忠诚践行者。一、以伟大建党精神深化高校思想政治教育的学理视角（一）伟大建党精神与高校思想政治教育的政治方向相吻合。伟大建党精神是马克思主义中国化的最新成果，是中（三）改革教学方式方法，引导学生树立正确的思想观念。在课程思政的实践教学中，摒弃传统教学方法中“灌输式”的教学方法，有效融合专业知识和思政元素，潜移默化引导学生树立正确的思想观念。近两...
