BEIJINGEDUCATION582023.08·高教教育科研大学育人高等继续教育助力乡村振兴人才培养的优势与路径——基于三个典型案例的分析□文/康涛刘爽健2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于坚持做好中央单位定点帮扶工作的意见》，强调各中央单位要从人才、政策、资金等方面对帮扶县进行支持。教育部要求高校深入服务乡村振兴战略，加强实践教学体系建设，提升人才培养能力，打造乡村振兴人才队伍。在此背景下，以北京大学、清华大学、国家开放大学等为代表的高等教育单位，通过继续教育的方式统筹协调智力资源，借助学历教育、非学历教育的形式，履行服务社会的职能，以期实现高校智力资源与乡村人才培养的有效衔接。北京大学、清华大学、国家开放大学的实践探索1.北京大学：“乡村振兴千万带头人培养计划”以培育优秀的一线乡村振兴人才，促进乡村振兴战略的实施为宗旨，北京大学推出了“乡村振兴千万带头人培养计划”。该计划利用一流学府的人才、教育、师资、学科等优势，为乡村人才提供稳定的学习渠道和平台。培养对象涵盖党政、教育等多领域的人才，分批分类精准施训，力争在五年内培养万名乡村振兴骨干和领军人才。目前，该计划已开展两期，共培训学员1,826人和1,725人，覆盖全国29个省（自治区、直辖市）、116个市州、209个区县旗，其中包括国家160个乡村振兴重点帮扶县、教育部直属高校和部省合建高校定点帮扶县。通过该计划，一大批一线的优秀党政领导干部、企业带头人等走进“北大课堂”，成为引领乡村振兴发展的强大生力军。具体做法如下：一是高起点谋划和设计培养方案，汇聚优势资源赋能乡村振兴人才培养。教育部发展规划司和国家乡村振兴局政策法规司有关处室的直接指导，为各方优势资源落地提供了组织保障。北京大学牵头构思、谋划和推进培养计划的具体实施，协调和联络了北京大学光华管理学院和汇丰商学院两所国内顶级商学院负责培养计划的具体落地，为培养计划提供智力支持。二是高水平选拔培养计划师资团队，确保培训理论与实践效果兼顾。学校按照理论与实践并行的思路高标准选拔师资团队。时任北京大学副校长张平文院士、汇丰商学院海闻教授、经济与管理学部主任周黎安教授、光华管理学院院长刘俏教授等知名学者，以扎实的研究和敏锐的观察为学员指导乡村产业发展的理念与方法。三是高质量筛选培训课程，多维度、多层次对接乡村振兴发展需要。培训课程以宏观经济、国家政策、城乡统筹规划、人才振兴发展、产业转型升级等相关...
