第1页共3页小学“四师一满意〞特色校汇报材料六马路小学校创办于1942年,是一所具有荣耀传统的学校。1958年9月23日,邓小平同志曾亲临学校视察,并提出学生要“一面读书,一面劳动〞的社会主义办学方向,学校曾被国家教育部命名为“全面贯彻党的教育方针的一面红旗。〞经过70多年的努力和开展,学校先后荣获“全国教育系统先进集体〞、“全国德育科研工作先进学校〞、“省级文明单位〞等近百项荣誉。是xx市首批素质教育示范校、首批课堂教学开放校。多年来,学校在这面旗帜的指引下,本着“继承、发扬、改革、创新〞的原那么,在各级领导的关心下,在各级政府、社会各界及全体家长的支持下,在全校师生的共同努力下,学校各方面工作不断跃上新的台阶,取得了一个又一个优异的成绩,为上级学校输送了大批优秀毕业生,得到了上级领导、上一级学校、家长和社会各界的充分肯定,学校办学声誉快速提升,整体办学水平得到了全面开展。学校于2023年4月成立了古洞分校。现有教学班46个,在校学生2563名,教职工175人。学校在近年来的办学实践中,提出并确立了“继承伟人教诲,遵循科学开展,实施素质教育,打造红色校园〞的办学指导思想,形成了“教学有特点、学生有特长、学校有特色〞的办学体系,明确了“学会学习,学会劳动,学会互助,学会感恩〞的办学目标。传承历史文化和伟人思想,如今,在这个充满梦想的伟大时代,六马路小学以孩子的全面开展和终生开展需要为宗旨,把学生培养目标设定为:培养具有“四自〞品质的名片式学生。即把学生培养成思想自强、学习自信、生活自立、行为自律的领袖式少年,成为六马路小学的张张名片。我们在教师队伍建设上,紧密结合市、区教育体育局开展的“四师一满意〞活动,围绕“立师德、铸师魂、强师能、正师风,做人民满意教师〞这一总体工作目标,进一步提高全体教师的师德修养和师能水平,不断转变教师队伍中存在的不良风气,积极树立教师的良好社会形象,扎扎实实做事,踏踏实实做人,把标准教师行为,促进教师成长作为师德建设工作的重中之重,并充分结合学校自身特点,把标准、培训、教研融为一体,努力打造一支团结第2页共3页和谐、工作务实、业务能力强、科研水平高的教师队伍,使学校师德建设取得了良好的效果。主要表现为以下四个方面:一是塑造师表风范。学校从标准教师形象礼仪入手,统一着装,文明办公,注重仪容仪表,塑造良好形象,树立了高尚的师德,建设了良好的校风。在教师整体素质得到提高的态势...