六年级2020学年班级工作参考计划我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知本人肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的开展，最重要的是与初中更严密地结合，特制定本学期的班主任工作打算如下：一、学生情况分析：我班共有学生49人，男生22人，女生27人。大多数学生听话、明白事，也有几位学生成绩较差，爱淘气捣蛋，他们对班中的妨碍非常不好，因此针对这些特别学生也要作一番特别的思想工作。二、本学期总体目的：(一)上好开学第一课，强化学生的认识。主要对学生的行为标准做要求，其次在学习和平安方面也要提出新的要求。(二)狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。1、通过班会课接着加强《小学生守则》和《小学生日常行为标“”准》教育。利用开学第一周的行为标准周，以日常行为标准教育为指导，着重对学生进展以仪容仪表、行为适应、文明礼仪为重点的根“”底文明养成教育，做到四个标准(标准着装、标准仪表、标准语言、标准行为)。2、加强学生自理、自律、自治、自主四自才能，培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，恪守小学生守则和行为标准，学校规章制度，着重开展一声咨询候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明适应活动。通过方式多样活动，让学生由他律向自律过渡，构成良好的行为适应。3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。(三)注重阵地建立和丰富活动，提高德育实效。1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。3、加强校园、班级文化建立，营建良好的校园和班级气氛，树立“”“”班级形象，争创四自中队和一二三八活动先进集体。4、凭借各学科教育资源充分挖掘德育要素，加强学生道德质量的培养。5、加强心理健康教育和平安、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等方式，加强学生的自我保护和遵纪守法的认识。及时发觉和矫正某些学生的畸形内心，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进展心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。(四)发挥整合优势，促进学生全面开展。落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式，对学生进展教育。三、主要活动安排：九月份：标准行为教育月1、制订好班...
