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“互联网+”时代下的大型分析仪器O2O教学模式初探_李育.pdfVIP免费

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第50卷第23期2022年12月广州化工GuangzhouChemicalIndustryVol.50No.23Dec.2022“互联网+”时代下的大型分析仪器O2O教学模式初探李育,曹奇,王辉,李玲,吕狄亚,郭丹丹,夏哲炜,陈啸飞(海军军医大学药学系,上海200433)摘要:分析测试中心是为全校教学及科研工作提供公共服务的大型仪器共享平台,以保障全校教学研究为第一宗旨,不断完善质量保证体系,承担着仪器教学的重要任务。通过对大型分析仪器实验课程建设信息化教学、采用虚拟实验室的O2O教学模式改革,加强了学员专业综合能力的培养。本论文从教信息化教材、教学模式、科研诚信、考核方式四个方面对该课程的教学改革探索进行了梳理,为提高大型分析仪器的实验课程教学改革提供可能性方案。关键词:仪器教学;教学改革;信息化教材;思政课程中图分类号:TE53文献标志码:A文章编号:1001-9677(2022)23-0201-03∗基金项目:海军军医大学校级教学平台建设项目(PT2021006)。第一作者:李育,高级实验师,主要从事核磁共振研究。通讯作者:陈啸飞,副教授,主要从事药物分析研究。PreliminaryReformonO2OTeachingModelofLargeAnalyticalInstrumentsinEraof“Internet+”LIYu,CAOQi,WANGHui,LILing,LVDi-ya,GUODan-dan,XIAZhe-wei,CHENXiao-fei(DepartmentofPharmacy,NavalMedicalUniversity,Shanghai200433,China)Abstract:Theanalysisandtestingcenterisalargeinstrumentsharingplatformprovidingpublicservicefortheteachingandscientificresearch.Withthefirstpurposeofguaranteeingtheteachingandresearchofthewholeschool,itconstantlyimprovesthequalityassurancesystemandundertakestheimportanttaskofinstrumentteaching.T...

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