小学校常年度个人工作总结小学校常年度个人工作总结每一年度的工作都需要去好好总结分析，写好这个工作总结，下面是小编搜集整理的小学校常年度个人工作总结，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。小学校常年度个人工作总结一这一年来，我校各项工作的开展继续以课改为中心，以德育教育为重点，以提高教学质量为中心;以实施素质教育为目标，积极推进“根底教育课程改革，认真开创课程超市〞，借鉴先进的办学经验，不断提升教育的内涵水平;以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生素质的全面开展。一、抢占理念兴校制高点，实践学校跨越开展1、学校领导加强教师理论学习和政治思想工作，以造就文明之““师为己任。为此，我校先后开展了三大教育活动〞、民主评议行““风、校风〞、廉政文化进校园〞等活动，促使全体教职工形成了依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、乐于奉献〞的“文明作风，确立了让学生喜欢，让家长放心，让社会满意〞的效劳意识，全体教职工团结协作、热心爱教、开拓进取、乐于奉献。2“、一年来，我们在课改实践中，努力探索十一五〞新思路，弘“扬管理就是欣赏，教育就是欣赏，工作就是享受，学习就是享受〞““的办学理念，扎扎实实走了一条科研兴校〞之路。学校以和谐教育〞为主导的、富含学校个性特色和科研含量的办学思路和办学经验正逐步形成。二、抓住质量强校关键点，坚持学校内涵开展1、本学年老师们的教学常规工作是近几年来做得最好的。在每“学期末的教学五认真〞常规检查中，但凡参与教学检查的老师都深深地被老师们认真的教学态度，大胆求索的精神所折服，我校老师们人人都在打造自己的教学风格和工作特色。2、为了进一步深化课程改革，全面推进素质教育，不断增强课程的综合性、实践性，使我校的校本课程具有更大的实效型、灵活性，我校按照上级有关精神出台了一项新举措：在确保不随意增减课“时和国家课程开齐、上足、教好的前提下开设课程超市〞，力求使学校不仅成为学生们的学园，而且成为学生们健康成长的乐园。它的推进与我们近年来的课改是一脉相承，使我校校本课程开发工作的层次提升。3、随着教科研工作的深入，学校老师愈发认识到新课程对我们是前所未有的挑战，它要求教师必须要作出全方位的蜕变，才能真正引导学生张扬个性，培养学生全新而开阔的思维方式和实践能力。认识的提高使得我校教师自我生存与开展的危机意识切实得以提升。于是，广阔教师充分利用业余时间，人人建立了学...
