小学六年级下学期班主任工作参考方案(2)小学六年级学期校长工作打算在这个恢复和繁荣的美妙季节，我们重新开场了一个新的学期。通过与学生两年的接触，我也对同学有了深化的理解，使我对工作有了更明晰的认识。我希望在新学期，我能在课堂上做得特别好并建立我们的VI级。一个和谐的家庭！依照一些思想不够成熟，学习目的不太明确的同学的特点，制定了以下工作打算：一，班级根本情况：我班有48名学生。每个小孩都爽朗可爱，具有强烈的自我鼓舞和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇，渴望寻求。但是，有些学生自我操纵才能差，往往无法操纵本人，喜爱在课堂上说话或做小动作，个别学生都沉迷于网吧。许多行为习惯需要进一步开展。第二，做好入学教育教育学生严格按照学校和班级的规章制度学习和生活，严格执行日常生活，严格要求学习，健康，纪律等方面，习惯新的学习和生活环境。尽快地。三是学生的思想工作我认为做好学生工作的关键是掌握学生的心理。他们不能被视为小孩。内心世界能够说是丰富多彩的。这一次，不仅在学习上，而且在思想道德修养方面，构成了学科观念。作为班主任，只有身体和学生成为朋友，学生将向你敞快乐扉，揭露学生的内心世界，向你坦白，为班级治理提供建议和意见。班级工作提供了根底。第四，教育学生要自尊，自尊，自信没有人是完满的，没有金就足够了，只有自尊才能得到自尊和自爱。假设没有自尊心，就不可能得到别人的尊重。看到学生有优势，他们必须用闪光灯赞美，如此他们才能建立自信，让他们感到成功，而不是挖苦。假设其别人做得好或获得了可喜的成果，他们应该羡慕，不可憎。尊重别人实际上是在尊重别人，因而同学和同学之间的关系会变得越来越和谐。只有如此，学生才能团结一致。像一个人一样，每个人都不关心收益和损失。确实'我是每个人，每个人都是我'。第五，我们必须教育学生成为志同道合的人。作为一名学生，学生应该思想开通，心胸宽广。当他们遇到烦恼时，不要挖角。不管什么样的事情，你都能够容忍它。俗话说“容忍度大〞。假设有人指责你，你必须考虑本人的错误并纠正错误。假设你没有错，你会把它当作警告。假设您更改它，然后更改它。没有什么是太多，不要大惊小怪，不要大惊小怪，不要看太多，太吝啬，太狭窄，班主任希望每个同学都是一个心胸宽广的人，谁做的不在乎别人，默默地学习，安静地工作。第六，我们必须教育学生努力学习，提高成绩。当我们来到学校时，我们正在学习。如今社会需要新一代人...
