第1页共4页县委办工作汇报【】：强素质当参谋促效率树形象实行常委分工负责制后，我办按照形势开展要求和市委办公厅的部署，不断探索和实践，积极创新工作方式、方法，着力提升创新型效劳水平，努力实现被动效劳向主动效劳、一般性效劳向参谋型效劳转强素质当参谋促效率树形象实行常委分工负责制后，我办按照形势开展要求和市委办公厅的部署，不断探索和实践，积极创新工作方式、方法，着力提升创新型效劳水平，努力实现被动效劳向主动效劳、一般性效劳向参谋型效劳转变，充分发挥承上启下、参谋助手、催促落实、协调八方的中心枢纽作用。主要做法是：一、创新学习理念，进一步提升干部的理论素养。我办注重加强学习，打牢效劳决策根底，努力做到“能参谋、会参谋、早参谋〞。一是创新学习形式。坚持每半个月组织一次中央、省、市、县有关会议精神、政策法规和前沿知识学习，年内撰写1万字以上的读书笔记，加快知识更新，优化知识结构；坚持每1个月开展一次轮流演讲活动，围绕规定选题脱稿演讲，锻炼干部的胆量和口头表达能力；实行政务人员剪报制度，每人本着缺什么补什么的原那么，广泛学习，分类剪辑，进一步拓宽干部的知识视野，丰富知识储藏。二是创新考学机制。每季度组织一次理论知识考试，考试成绩作为推荐使用干部的重要依据，促使干部主动学、自觉学，真正做到学习工作化、工作学习化。三是创新学习载体。大力开展“学、抓、促、树〞活动，组织干部学理论、抓业务、促效率、树形象，有效解决了干部学风上的突出问题，提高了思考力；解决了业务上的突出问题，提高了参谋力；解决了效率上的突出问题，提高了执行力；解决了作风上的突出问题，提高了办公室的影响力。二、创新政务工作，进一步提升参谋效劳水平。紧紧围绕县委工作大局，主动谋划，超前调研，积极为领导决策提供前瞻性效劳，推动县委科学决策。一是立足“大综合〞，提高以文辅政能力。组建由分管政务的副主任为组长，政研室、综合科第2页共4页为成员的相对固定的写作班子，严格按照“接受任务―征求意见―拟写提纲―征求意见―初定提纲―领导审阅―确定提纲―拟写文稿―征求意见―座谈讨论―领导审阅―确定文稿〞流程撰写文稿，集思广益、开门写稿，做到全县范围内最优秀的文稿出自县委办公室。特别是在调研上，想领导之所想，谋领导之未谋，紧紧围绕经济社会开展的热点、难点问题，抓住县委决策的重大问题和关键环节，开展超前调研，为县委决策提供大量的准确、可靠、鲜活的...
