第1页共4页教育体育局年终目标管理检查汇报材料家长学校,作为学校教育和家庭教育有机结合的载体,在深化教育改革中,愈显生动地显示其活力。认真落实上级有关精神,我校一直以来、重视家教工作,扎扎实实地办好家长学校,取得了一些成绩:一、完善家长学校的各项制度。家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。我校严格贯彻、执行XX省家长学校教学方案、教学大纲的要求,标准家长学校的教学管理,完善家长学校的教学制度。1、逐步完善的管理制度为加强对家长学校的领导,必须建立和完善家长学校的组织机构。家长学校的校长由家长委员会主任也就是学校校长担任,家长学校的副校长由家长代表担任,教导主任由分管德育的教导主任担任,以及一位德育领导组成员共同负责主持家长学校的日常工作,且分工明确,职责到人。这样使家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学方案的制订与实施、学籍、资料、活动、考核、评优、发证等各项工作的管理。2、形式多样的活动制度家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成局部。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作方案。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,有家长联系卡、家长信箱、好家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子〞活动等。通过以上九种活动形式加强了学校与家庭之间的相互沟通了解,更重要的是对家进行了家教知识的普及。3、推陈出新的上课制度我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的方法。专职教师是由校长、分管德育的行政、大队辅导员、班主任组成计19人,另外又外聘了解9位兼职教师,他们是来自村场、工厂、司法单位的相关人士。家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,开设进度性的第2页共4页十二堂专题课,学生入学家长即入学,从形式上又分普及课和专题课,上课内容做到“三强〞即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。(1)面向全体家长的普及课。普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用播送由校长主讲一次,作到一学期一个内容。近两年先后向家长宣传了预防未成年犯罪法、〈〈家长行为标准要求〉〉、:宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期...