12023年三治三提阶段性自查汇报材料认真学习"三治三提"专项活动文件精神，在“三治三提〞专项活动剖析查摆阶段大力整治老师队伍中存在的“得过且过〞、有令不行，有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为〞等“庸、懒、散〞问题，以治庸提能、治懒增效、治散聚力，努力增加干部队伍的责任意识，在我校上下形成求真务实、奋勇争先、干事乐观的良好环境和气氛，形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向，为推动学校全面工作供给有力的组织保证和作风保障。对庸、懒、散，在工作中要对症下药，严格讲庸、懒、散现象在我们老师身上或多或少都存在，一是自身学习不够，理2论水平不高；二是工作有所欠缺，自己没有严格要求自己，往往只满足完成任务，思考工作具体不够；三是对处理问题显得不够严谨，有图“完成任务〞、“交差〞的观念，不讲究精益求精，没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点，这就要求在平常的工作中要做到以下几点：一、在工作中，乐观投入到转变工作作风、转变工作形象，提高效率促进展，树立效劳意识，提高办事效率，务求工作高效，求真务实。二、工作纪律。遵守工作纪律，杜绝自由散漫，认真履行自己的岗位职责、努力工作，乐观完成上级领导交办的各项任3务，健全学校工作制度，提高工作效率。三、努力学习，不断提高自己业务和技能水平，不停地进行学问更新，认真履行自己的责任和义务，用一个能师的标准要求自己，更好地为我校教育事业作奉献。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散〞转变为勤、快、实行为还有确定距离，还需要我们长期学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，准时查找自身缺乏，为树立教育老师良好形象作出应有的奉献。
