板书设计年级九年级课题28.2解直角三角形(3)课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.使学生了解什么是方位角,了解方位角的命名特点,...
2.4解直角三角形(3)教材分析本节课选自鲁教版九年级上册第二章第四节第三课时,它是在学生学习了锐角三角函数和解直角三角形的一般方法和...
2.4解直角三角形第3课时1.直角三角形中元素之间的关系(1).两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°(2).三边之间的关系:a2+b2=c2(3).边角之间的...
“2.4解直角三角形(3)”导学提纲学习目标:1.能够应用解直角三角形的知识解决有关的问题;2.经历把非直角三角形问题转化为解直角三角形问...
第3课时坡角、方向角与解直角三角形1.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤坝高BC=50m,则迎水坡面AB的长度是()A.100mB.100m[...
1.3解直角三角形(3)教学目标:1、进一步掌握解直角三角形的方法;2、比较熟练的应用解直角三角形的知识解决与仰角、俯角有关的实际问题;...

