高考频度:★☆☆☆☆难易程度:★☆☆☆☆已知互异的实数满足,集合,则A.2B.1C.0D.−1【参考答案】D【名师点睛】(1)对于列举法给出...
预习导航课程目标学习脉络1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.1.数学归纳法证明一个与正整数n有关的命题...
自我小测1.下面说法正确的有()①演绎推理是由一般到特殊的推理.②演绎推理得到的结论一定是正确的.③演绎推理一般模式是“三段论”形式...
预习导航课程目标学习脉络1.掌握复数代数形式的加、减运算法则.2.理解复数代数形式的加、减运算的几何意义.1.复数加、减法法则及运算律...
预习导航课程目标学习脉络1.了解复数的几何意义.2.理解复数的模的概念,会求复数的模.1.复平面的定义建立了直角坐标系来表示复数的平面...
预习导航课程目标学习脉络1.了解并掌握微积分基本定理的含义.2.会利用微积分基本定理求函数的积分.1.微积分基本定理(1)定理内容:一般...
预习导航课程目标学习脉络1.了解定积分的概念.2.理解定积分的几何意义.3.掌握定积分的基本性质.1.定积分的概念一般地,如果函数f(x)...
自我小测1.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(n∈N*,a≠1),在验证n=1时,左边所得的项为()A.1B.1+a+a2C.1+aD.1+a+a2+a3...
预习导航课程目标学习脉络1.了解合情推理的含义,能利用归纳推理和类比推理等进行简单的推理.2.了解合情推理在数学发现中的作用.1.归纳...
自我小测1.命题“△ABC中,若∠A>∠B,则a>b”的结论的否定应该是()A.a<bB.a≤bC.a=bD.a≥b2.实数a,b,c满足a+2b+c=2,则()A...
自我小测1.若f(x)=,则f′(-1)=()A.0B.-C.3D.2.函数y=在点P处的切线斜率为-4,则P的坐标为()A.B.C.或D.或3.已知直线y=kx...
自我小测1.某城市在发展过程中,交通状况逐渐受到大家更多的关注,据有关统计数据显示,从上午6时到9时,车辆通过该市某一路段的用时y(分...
预习导航课程目标学习脉络1.能利用导数的四则运算法则求解导函数.2.能运用复合函数的求导法则进行复合函数的求导.1.导数的运算法则设两...
第一章测评B(高考体验卷)(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四...
自我小测1.下列等式不正确的是()A.12013xdx=0B.2014dx=4028C.2014x3dx=0D.cosxdx=02.若e为自然对数的底数,则e2-xdx=()A.-1B...
自我小测1.函数f(x)=x2-1在x0到x0+Δx之间的平均变化率为()A.2x0-1B.2x0+ΔxC.2x0Δx+(Δx)2D.(Δx)2-Δx+12.将半径为R的球...
预习导航课程目标学习脉络1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理...
预习导航课程目标学习脉络1.结合实例,直观探索并掌握函数的单调性与导数的关系.2.能利用导数研究函数的单调性.3.会求函数的单调区间(...
预习导航课程目标学习脉络1.体会定积分在解决几何问题中的作用.2.会通过定积分求由两条或多条曲线围成的图形的面积.1.利用定积分求曲边...
自我小测1.下列函数在其定义域上不是连续函数的是()A.y=x2B.y=|x|C.y=D.y=2.在计算由曲线y=-x2以及直线x=-1,x=1,y=0所围...

