[幼儿园大班主题教案]房子.doc

主题生成     　　     幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时，看见很多房子在装修，提出了很多问题“房子是怎样建成的？房子外面白颜色的是什么？是谁在建房子……于是我们开始进行“房子”的探究活动。             目标         了解房子的基本构造及建筑风格，让幼儿发挥想象，大胆的设计未来的房子。             活动一：谈话         师：“小朋友你们见过哪些房子？”“它们是什么样的？”     幼儿的谈话记录：     “我看见的房子是三角形的。”     “有的房子是半圆形、方形的。”     “我见房子在水上。”     “半圆形的房子、三角形的房子只有一层，因为站不稳。平顶的房子才有楼上。”     “房子的上面可以放一个钟，告诉大家时间。”     “房子的玻璃有很多种颜色。”     “有的房子高高的，上面有天台。”     “地王大厦上有两个长长的东西。”     “有的楼顶上有报警器。”             活动二：幼儿对房子的疑问         师：“你们想知道房子的哪些事情？”     幼儿的谈话记录     “房子为什么不会倒”     “为什么房子有烟囱？”     “为什么船上有房子？”     “有像导弹的房子吗？”     “为什么有的房子上面有灯，一闪一闪的？”     “为什么房子是直直的？”     “涂在房子墙上黑黑的东西是什么？”     “为什么房子有楼顶？”     “为什么房子会变旧？”     “房子上白色的东西是 什么？”     “墙壁的皮为什么会掉？”     “为什么窗户的花纹都不一样？”     “为什么要有窗户？”     “房子为什么要有瓷片？”     “楼房有的有后门，有的没有？”     “地王大厦那么高，它不会到云里去吗？”     “房子为什么有各种各样的顶呢？”     “房子里为什么有房间？”     “为什么房子里有厕所？”     “为什么房子要有墙？”             活动三：制作房子剪贴报             活动四：写生--房子         参观房子，幼儿讲述自己的感受和选景。     幼儿绘画，展示分享作品：         活动五：了解房子的发展史         师出示图片：洞穴、草房、砖瓦房、现在的高楼大厦。         活动六：了解房子的作用         师：“小朋友你们家里有那些房间？”“它们都有什么作用？”     幼儿谈话记录：     “房子可以保暖、可以给我们提供方便。“     “我家里都有客厅、房间、厨房、洗手间，很方便。”     “房子可以用来休息的。”     “可以遮风挡雨，取暖。”     “在房子里，外面的风沙也进不来。”         活动七：欣赏不同风格的房子         师展示图片         活动八：我是小小设计师         1、设计房子平面图  &nbs p;      2、设计未来的房子         主题小结：     通过各种活动，幼儿了解了房子的构造及不同风格的房子，对房子的有关知识有了更深的认识。