新时代中国特色社会主义思想_党课讲稿·仅供参考习近平新时代中国特色社会主义思想党课讲稿习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容可归纳为十二个方面,包括历史方位、鲜明主题、奋斗目标、开展方式、总体布局、战略布局、开展动力、开展保障、平安保障、外部环境、政治保证、治国理政世界观方法论、价值观等方面,具有严密而又开放的内在逻辑,构成其理论的“四梁八柱〞及科学体系。自党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央所提出的治国理政新理念新思想新战略已形成了中国特色社会主义的新的理论形态。其理由是在这些治国理政新理念新思想新战略中包含着一系列新范畴、新观点,并蕴含着严密的理论新逻辑。在党的十九大,对这些治国理政新理念新思想新战略又增添了新的思想内容,并把其概括为“习近平新时代中国特色社会主义思想〞。这是十九大奉献的重要理论成果,是十九大精神的核心内容。十九大报告中所提出的“八个明确〞和“十四个坚持〞,就构成了习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容的轮廓。“八个明确〞是在指导思想层面的表述,“十四个坚持〞的根本方略是在行动纲领层面的表述。这一党的重要理论创新成果对新时代坚持和开展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和开展中国特色社会主义这个重大时代课题做出了创造性的答复。习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架及科学体系,就是围绕对这一时代课题的创新性答复进行构建的。本文主要探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的理论框架及科学体系问题。对这一问题的探讨具有重要的理论和实践意义,从理论上看,有助于深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容、内在逻辑及科学体系;从实践上看,有助于增强贯彻落实这一重要思想的自觉性和能动性,推进新时代中国特色社会主义的伟大事业。一、历史方位:说明了中国特色社会主义进入了“新时代〞十九大报告指出,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国开展新的历史方位〞。“时代〞一般是指历史上以经济、政治、文化等领域的状态为依据而划分的一定时期。例如旧石器时代、新石器时代、农业时代、工业时代等等。十九大报告所讲的“新时代〞不是指人类社会历史意义上的划分,而是有明确定语的,是指中国特色社会主义的经济、政治、文化等方面的状态发生了重大变化,党和国家事业发生了历史性变革。把握“中国特色社会主义进入了新时代〞,需要主要从三个方面去把握。其一,关于新时代的依...