天道酬勤医药工厂实践报告总结作为仍在象牙塔内学习的我们，特别有幸来到这个现代化、科技含量高而且人性化治理的制药厂。在这里，我们参观了厂内的加工工艺;我们结识了厂里的与我们年纪相当的技术工人朋友;我们与企业的副总经理伏女士进展了深化的谈话;我们还与常年往返中国和加拿大的负责新药研发的资深科学家王博士进展了交流。在这些天的交流学习中，我们学到了关于制药方面的专业知识、开辟了视野，更重要的是，我们几个学生在对待企业还有本身开展的认知上，遭到了相当的震撼。毫不夸大的说，这次实践，颠覆了我们以往的一些观点。而在这里，我主要想简单的谈谈大学生应该如何从学校走向社会这个征询题。大学生从学校到企业的转变通过这次实践，我们觉察，毕业的大学生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的差异，或者是与人的交往才能的差距，光是大学生需要进展的角色转变就已经相当大了。从学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，不管生活方式，仍然生活环境;不管是思维方式，仍然考虑方法，都要发生特别大的变化才能更好的习惯企业。在实践过程中，我们通过和员工的交谈，再加上伏女士的点拨，以及各自的观察，总结出了下面几条。要想成功的从学生变为员工，至少要做到以下几点：““第一，由是什么转变为做什么校园里的学生更喜爱探究理解事物的本质，非要弄出一番道理才知足;但企业里更注重的是以实践为前提，可行性与本钱效益一旦作出合理评估，即可采取行动。换句话说，校园型考虑喜爱冠以抽象的概念，而企业工作者更侧重做什么，从何时做，何处做，并如何到达最正确效果。一句话：学生喜爱抽象详细，但员工需要详细抽象。““第二，由别人提出征询题转变为本人觉察征询题作为一个学生，等待教师出标题是再正常不过的了，被动的应付考试导致学消费生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们必须以主动积极地态度，不断地寻找自我打破，不断寻找征询题，考虑征询题，处理征询题，才能自我成长、脱颖而出。一句话：学生习惯被动应付，但员工需要主动探求。““第三，由一个人独立处理转变为大家共同处理在学生时代，大家都被教育要独立完成作业、要独立参加考试。但是在企业里那么不是如此，员工们碰到的征询题都是错综复杂，涉及多方面的，单凭个人的主张见解，可能是找不到征询题所在的，更拟定不出合理的对策。因而，需要集思广益，结合各个专业的特色，共同合作。一句话：学生擅长独立奋战，但...
