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措施
方案
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xx小学党建工作方案
为贯彻落实中央和省委、市委、区委、党总支大抓基层的要求,扎实推进中小学校的党建工作,坚持和加强党对教育工作的领导,发挥学校党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、 总体要求
以落实全面从严治党为主线,以办人民满意教育为宗旨,以争先创优跨越发展为动力,以“创品牌,抓规范,补短板,强保障”为总体要求,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,着力解决学校基层党建工作中的突出问题,增强学校基层党组织的整体功能,全面提升基层党建工作水平。
二、 工作目标
围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,健全和完善学校党政联席会议制度,强化学校党组织政治功能,抓好师生思想政治工作,项目化推进校园服务型党组织建设,努力实现党组织服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高,形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局,确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校顺利贯彻执行。
三、 工作措施
(一) 以贯彻民主集中制原则为重点,健全和完善学校党政联席会议制度。充分发挥校长在学校领导集体中的领头作用,推进学校议事决策的科学化、民主化、规范化,促进依法办学,依法治校。进一步明确和规范学校党政联席会议议事内容、议事方法、决议决定的实施及监督,推动学校民主政治建设,确保学校办学思想、发展规划、综合改革方案措施、机构设置调整、人事研究、财务预决算、大额资金的管理使用、大宗物资采购、教职工奖惩、收入分配、职称评聘、教职工意见建议研究等重大事项通过集体讨论决定,确保学校工作科学高效运作。
(二) 以抓好师生思想政治工作为重点,强化学校党组织政治功能。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,切实落实立德树人根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。扎实开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育,强化理论武装,坚定理想信念,落实党章党规“进学校、进课堂、进头脑”的要求。利用开学放假学习时间对教职工进行形势政策教育,落实意识形态工作责任制,强化党管意识形态工作的主体责任;德育处每学期开展不少于2次“少年传承中华美德”系列教育活动,全面推进“全员育人导师制”工作,培育践行社会主义核心价值观;积极创建文明校园,开展思想道德建设活动,发挥文化育人作用。加强新形势下的思想政治工作,注重人文关怀,适时研判党员和教职工思想动态,做好理顺情绪、化解矛盾工作。
(三) 以严格党内生活锻炼为重点,严肃师生党组织生活。坚持党内政治生活优良传统,严肃党内组织生活制度,坚持和完善基层党组织“三会一课”制度,不断创新形式,丰富载体,努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面,不断提高党组织生活质量。成立一支党员志愿服务队,做好环境维护、后勤服务等工作。召开高质量民主生活会和支部组织生活会,对照党员标准深度剖析、深刻自省,在党员之间开展批评与自我批评,进一步增强党性锻炼。
(四) 以增强党性为重点,加强党员队伍建设。认真落实党员发展程序,开展把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干“双培养”活动,将青年骨干教师、学科带头人中的优秀分子吸收进党员队伍,培养造就更多德才兼备的服务骨干。全面推行党员佩戴党徽上岗,开展党员公开承诺践诺评诺,接受学生和家长监督,切实增强党员的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。全面推行党员积分制管理,完善积分指标设置,简化操作程序,强化结果运用。认真落实党员民主评议管理办法,严肃党内政治生活。继续整治软弱涣散党组织。严格师生党员教育管理,教师党员带头潜心教书育人,学生党员带头学习进步,党员队伍达到全员服务、主动服务。
(五)以服务“五化校园”建设为重点,推进学校服务型党组织建设。围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”,结合打造数字校园、绿色校园、文化校园、平安校园、质量校园“五化校园”的建设,积极推进学校服务型党组织建设。
(六)以提高党务干部队伍素质为重点,加强党务工作者队伍建设。加大党建工作在学校考核中的权重,完善党建工作激励机制,从政治上、生活上关心支持党务工作者。进一步强化党员教师的经常性教育,完善党员承诺制,切实增强他们的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。四、组织领导成立由校长同志任党小组长,学校其他班子成员为委员的党建工作领导小组。建立支部联系人制度,明确专人负责沟通协调,定期收集上报党建情况。党组成员要经常深入教职工中,帮助解决实际问题,努力把联系的工作抓好抓出特色。
xx外语学校深入开展“基层党建年”
活动实施方案
为深入贯彻执行党的十九大精神,切实增强学校党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,根据市委、市教育体育局党委的统一安排部署及相关文件,结合《xx市教育体育局深入开展“基层党建年”活动实施方案》和我校的实际情况,特制定xx外语学校“基层党建年”活动实施方案。
一、充分认识开展“基层党建年”活动的重要性和紧迫性
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。当前,我市已经站在全面建设小康社会新的历史起点上,正处在推动社会经济更好、更快、更大发展的重要关头,处于反分裂斗争新的尖锐复杂期,繁重而艰巨的历史任务对广大基层党组织提出了新的更高要求。特别是中央第五次西藏工作座谈会的顺利召开,更是开启了西藏经济社会跨越式发展和长治久安新的里程碑。按照党的十七大、十七届四中全会、区党委七届六次全委会议和市委七届六次全委会议的有关部署和要求,进一步加强和改进全市教育系统基层党建工作,是摆在各级党组织面前的一项重要而紧迫的任务。作为基层党的组织,作为为党培养人的学校,我们应该义不容辞地做好此项工作。
近年来,在市委、市教育体育局党委的正确领导和全校教职工的共同努力下,我校的党建工作取得了一定的成效,共产党员在反对分裂、维护稳定、促进发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用不断增强。但同时也看到,与新形势、新任务、新要求相比,我校党建工作仍然存在一些不符合、不适应的问题,如有的党员宗旨观念淡薄,事业心、责任感不强,作风漂浮,脱离群众,先锋模范作用不明显等等。这些问题,在一定程度上影响了党的形象,影响了党群干群关系,亟待解决。
在全市教育系统深入开展“基层党建年”活动,是市委七届六次全委会做出的一项重要决定,是加强和改进新形势下全市教育系统基层党建工作的重大举措。能否开展好“基层党建年”活动,事关党在xx执政能力的提高和执政地位的巩固,事关xx各项事业兴旺发达和人民幸福安康的,事关xx反分裂斗争成败和长治久安,对于我们基层党的组织密切联系群众、组织群众、发从群众、宣传群众、教育群众、服务群众,切实提高推动科学发展、促进社会和谐稳定的能力,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力都具有重要意义。
教育是培养人的事业,是天底下最光荣、最崇高的职业,责任十分重大。当前,全国、全区直到我市,教育都处于一个转型期,处于从数量规模向质量效益转型的关键阶段,全市教育改革发展面临新的形式和新的挑战,如何提高教育质量、促进教育公平,如何实现教育内涵发展、办人民满意的教育是摆在全市教育工作者面前的重要课题。要确保教育改革发展的顺利进行,促进全市教育科学发展,关键在学校基层党组织,关键在广大党员干部。在我校开展“基层党建年”活动,就是进一步建立健全学校党组织,强化学校党组织和党员教职工的职责,完善党建工作制度,提高党务工作者的素质,促进学校党组织更好地发挥政治核心作用和监督助手职能,更好地服务于学校的改革和发展,把学校党支部建设成为一个坚强的堡垒,把每名党员塑造成促进教育改革发展的先锋。
二、指导思想和目标要求
(一)指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和习近平新思想为指导,以党的十九大精神为指针,牢牢把握“加强党的先进性建设和执政能力建设”这一主题,认真学习贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神和区、市、局加强基层党建工作的一系列文件精神,努力践行科学发展观和社会主义荣辱观,全面推进学校的党建工作和各项工作。
(二)目标要求
要以提高教学、教研、管理水平为目标,紧紧围绕“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”的工作思路,深入开展我校党建工作,使我校党支部的凝聚力、战斗力、感召力更加明显,党务工作者的整体素质更加优良,广大党员的先锋模范作用更加突出,党群干群关系更加密切。
三、主要任务及措施
(一)切实加强学校领导班子的建设,建设一支开拓创新、求真务实、廉洁高效、善于学习、勇于钻研的领导班子队伍,不断提高领导班子成员的思想道德素质、科学文化素质,班子成员要讲学习、讲政治、讲正气,要讲党性、讲大局、讲团结,通过不断学习和总结,努力提高领导班子的执政能力和决策水平,团结和带领广大教职工真抓实干,为把我校建设成一所名副其实的外语学校而奋斗。
(二)切实加强学校党支部的各项建设,使我校的党支部做到“组织健全、设置合理、制度完善、班子团结、执行有力、活动有序”,不断增强党支部的凝聚力、执行力、创新力、战斗力,达到党支部班子建设好、党员素质好、制度执行好、作用发挥好、群团配套好、合作共事好的“六个好”目标,成为学校教职员工和全体党员坚强的领导核心。
(三)大力加强教职工中的党员队伍建设,建立对党支部和全体党员的长效学习和考评机制,拓宽党员发挥作用的平台。一是进一步加大发展党员的力度,落实发展党员工作责任制,优化党员队伍结构,提高入党积极分子质量。二是要组织广大党员认真学习党的路线、方针、政策,特别要认真组织党员学习胡锦涛总书记所做的十七大报告和新党章,学习学习党的十七界四中全会、区市党委七届六次全会精神,学习中央第五次西藏工作座谈会精神,学习民主评议政风、行风工作和党风廉政建设的有关文件,深刻领会其精神,不断提高全体党员的理论修养和道德素质;三是要抓好继续教育,搞好校本培训和高中新课改,大力提倡“终身学习”的理念,不断抓好青年教师的培训工作,加快青年教师成长的步伐,使他们尽快成为教学的中坚和骨干。使教师中的党员达到“增强四个意识、做到五个带头”的目标,即增强政治意识、大局意识、服务意识、改革意识,带头讲学习、讲政治、讲正气、讲团结、讲纪律。四是推动“三深化一扩大”,扩宽党员发挥作用的平台。(1)深化设岗定责。学校党支部按照“组织认可、本人自愿、群众信任、方便就近”的原则和“立足实际、因需设岗、因是定岗、因人选岗、责任到人”的思路,全面推进无职党员设岗定责活动。结合学校实际为无职党员设置民族团结岗、教学能手岗、德育示范岗、依法执教岗、帮困助残岗、教学骨干岗等岗位,明确各岗位的工作职责,将岗位名称、职责及职数向党员群众公开,通过党员自主申报和组织安排相结合的办法,为无职党员找到适合自身特征的岗位,让无职党员有责可担。(2)深化主题实践。学校将围绕中心工作,以“党性记心间,模范见行动”为主题,开展“党员先锋岗创建活动,确定一批窗口及服务岗位作为创建党员先锋岗的重点对象,并确定岗位争创目标和要求制定相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准。学校党支部结合工作实际,在不影响正常工作的前提下,统筹考虑,科学合理确定“党员奉献日”,每个月定期组织党员开展1次多形式的便民、利民活动。五是重视“一强化三完善”,深化和扩展党员公开承诺制。(1)强化承诺要求。按照承诺内容切合实际、具体可行的要求,在全校深入开展公开承诺活动,动员和组织党员承诺为群众办1至2件实事。(2)完善承诺方式。4月,由党员结合工作任务、岗位特点和本人实际,在自愿提出承诺是事项的基础上,通过召开党员与群众代表会议讨论的方式,广泛征求党员群众的意见建议,确定承诺事项,力求承诺事项明确、具体、实在。(3)完善监督方式。承诺事项确定后,通过公示栏