第13课事物的正确答案不止一个同步练习1．给以下词中加粗字注音。渊博〔〕锲而不舍〔〕2．根据以下词中的注音写汉字。根深dì固〔〕jí取〔〕zīzī不倦〔〕〔〕3．解释以下句中加粗的词语。〔1“〕正确的答案只有一个〞这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。根深蒂固：__________________________________________________〔2〕富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。孜孜不倦：__________________________________________________〔3〕在此根底上，持之以恒地进行各种尝试。持之以恒：__________________________________________________〔4〕一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它开展下去。锲而不舍：__________________________________________________4．根据课文内容填空。________在大多数情况下，________是他们，________并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。________，这种非凡的灵感，________产生于这样的过程，关注极其普通、________一闪念的想法，并对它反复推敲，________充实。5．简答。区分一个人是否拥有创造力，主要根据是什么？你打算怎样做一个富有创新精神的人？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔一〕课内阅读阅读以下文字，答复文后问题。“正确的答案只有一个〞这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，假设是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中的大局部事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于创造性的思维。那么，创造性的思维又有哪些必需的要素呢？“有人是这样答复的：富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。但当事人坚信它一定会出现。〞对此...
