教案阿长与〈山海经〉自读理解卷【自读目的】1、学习欲扬先抑的写法。2、感受阿长的特点：有众多的缺点，但身上却闪耀着仁慈、淳朴、真诚的天分。【试卷内容】一、整体把握1、快读全文，完成板书一，理清文章思路。⑴。⑵。2、我不大佩服她的缘故可能有哪些。3“、阿长最令我〞厌恶的事有哪些。4、阿长让我感到不耐烦的事是什么。5““、我〞对阿长第一次产生的空前的敬意为什么会逐步淡薄乃至完全消失。6“、后来我对阿长产生的新的敬意〞为什么不会淡薄与消失。二、片段阅读阅读下文，完成以下各题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来咨询山海经是如何一回事。这是我向来没有和她说过的，我明白她并非学者，说了也无益;但既然来咨询，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还非常记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，欢乐地说道：“‘’哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!〞我大概遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;抓紧去接过来，翻开纸……包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的仇恨，从此完全消灭了。1“、当阿长咨询山海经是如何一回事时，我〞是怎么样想的说明“了我〞的什么心理。2、文中画线的句子用了什么修辞手法有何表达效果。3“、结合全文，写出与这又使我发生新的敬意了〞相照应的句子。。4“、为什么说她确有伟大的神力〞。三、拓展阅读留点空白①人与人在交往中应留点空白，为别人留点空白，才能友好相处;给本人留点空白，才会欢乐度日。②为别人留点空白，遇事能让出三分，本人就多了一份爱心;为别人留下三分饶恕，人际关系就不会紧张;但凡能为别人留下设想的空白，世界就会多一份美妙。不要忘了，你留给别人的空白，也是留给本人的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，假设是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与别人和睦相处：即便你一身洁白，有德有才，……也要同意别人的误解，刁难，甚至损害但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘假设你能包容理解，为别人留下三分余地，反省本身，解剖本人，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误解为理解，化狭窄为宽阔。最终会得到别人的信任和尊重。③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给本人留点空白，会使心灵更畅快地...
