天道酬勤政教处范文之主题班会教案评比活动总结为深化贯彻教育部、省、市、区关于建立班主任成长机制促进班主任专业化开展的意见，落实枣庄市中小学主题班会教案评选活动，进一步提升班主任班会设计和才能和德育教研才能，培育品德高尚、学业精良、身心健康、全面开展的青青年。枣庄八中北校于2105年初组织举行了主题班会教案征集评比活动。学校高度注重，精心组织开展活动。积极组织班主任老师参与选题、搜集素材等做好前期预备工作的根底上构成了标准的教案和课件，校领导深化班级指导、评议班会，并评选出校级一等奖6篇，分别是赵辉、楮恒、周广超、郭祥、张贞彩、赵坤英老师的教案，二等奖10篇，分别是李勇、龚宽阔、路中华、陈杰、徐美萍、袁超、牛民吉、鞠颖、曹继强、孙向前老师的教案。同时推荐优秀主题班会教案参加区级评选。本次活动我校呈现了几大亮点：1、实效性：短时间内班主任和任课老师们积极预备齐心协力，能依照本人班级学生的年龄特点、心理特征，选择贴近生活、适切学生的内容开展活动，目的明确，内容科学，难易得当，为教育效果的达成奠定了良好的根底。天道酬勤2、丰富性：在活动的方式方法上，老师们都能以多种方法并举，丰富课堂组织方式。每节课都能争取充分使用多媒体技术，课“堂上展示大量的视频、图片材料，给学生以极大的感染。都有让学生主动参与、让学生互动体验〞的认识，在课中出现了视频演示、学生讨论、诗歌吟诵、作品展示等学生喜闻乐见的方式，课堂气氛热烈。3、引导性：在活动过程中，大局部班主任能注重发挥学生主体、老师主导的作用，老师适时在课中予以引导、启发，确保了整堂课思路明晰、重点突出，到达了教育目的，获得了良好的教育效果。通过这次展示评比，营建了德育活动的气氛，老师们互相学习，提高了班主任组织主题班会的才能，也提高了班主任的班级治理水平和整体素养。
