9.4二面角及平面的垂直一、明确复习目标1.掌握两平面垂直的判定和性质,并用以解决有关问题2.掌握二面角及其平面角的概念,能灵活作出二面角的平面角,并能求出大小3.在研究垂直和求二面角的问题时,要能灵活运用三垂线定理及逆定理二.建构知识网络1.二面角、平面角的定义——;范围:.两个平面相交成900二面角时,叫两个平面垂直.2.判定两平面垂直的方法:①““利用面面垂直的定义〞,即证两平面所成的二面角是直二面角;②““利用面面垂直的判定定理〞,即由线面垂直面面垂直〞.3.二面角的平面角的作法:①直接利用定义;②利用三垂线定理及其逆定理;③作棱的垂面.三、双基题目练练手1.在三棱锥A—BCD中,假设AD⊥BC,BD⊥AD,△BCD是锐角三角形,那么必有()A.平面ABD⊥平面ADCB.平面ABD⊥平面ABCC.平面ADC⊥平面BCDD.平面ABC⊥平面BCD2.设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面.考查以下命题,其中正确的命题是()3.设两个平面α、β,直线l,以下三个条件:①l⊥α;②l∥β;③α⊥β,假设以其中两个作为条件,另一个作为结论,可构成正确命题的个数是()A.3B.2C.1D.04.P为△ABC所在平面外的一点,那么点P在此三角形所在平面上的射影是△ABC垂心的充分必要条件是A.PA=PB=PCB.PA⊥BC,PB⊥AC()C.点P到△ABC三边所在直线距离相等D.平面PAB、平面PBC、平面PAC与△ABC所在的平面所成的角相等5.如图在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面各边都相等,M是PC上的一动点,当点M满足__________时,平面MBD⊥平面PCD.6.夹在互相垂直的两个平面之间长为2a的线段和这两个平面所成的角分别为45°和30°,过这条线段的两个端点分别向这两个平面的交线作垂线,那么两垂足间的距离为_____________.◆答案提示:1-4.CBBB;5.MD⊥PC或MB⊥PC;6.a四、典型例题做一做【例1】如以下列图,在三棱锥S—ABC中,SA⊥平面ABC,平面SAB⊥平面SBC.ABCSEH(1)求证:AB⊥BC;(2)假设设二面角S—BC—A为45°,SA=BC,求二面角A—SC—B的大小.证明(1):作AH⊥SB于H, 平面SAB⊥平面SBC,∴AH⊥平面SBC.,又SA⊥平面ABC,∴SA⊥BC.SA∩SB=S,∴BC⊥平面SAB.∴BC⊥AB.解(2): SA⊥平面ABC,∴SA⊥BC.∴平面SAB⊥BC,∠SBA为二面角S—BC—A的平面角.∴∠SBA=45°.设SA=AB=BC=a.作AE⊥SC于E,连结EH.由(1)知AH⊥平面SBC,∴AE在面SBC内的射影EH⊥SC,∠AEH为二面角A—SC—B的平面角,AH=√22a,AC=√2a,SC=√3a,AE=√63a,∴sin∠AEH=√32,二面角A—S...