主题班会教案之文明校园安为先主题班会简案及说课【教育目的】1、通过事例进展校园平安文明教育，学习校园平安知识。2、在活动中渗透感恩教育。【活动预备】1、搜集校园平安方面的事例2、学习平安警示挂图3、制造家长的访谈录像4、小组通过调查制造课件5、教师布置【活动背景】新生入校两个多月以来，班中大大小小的损害事件不断发生，对学生们的正常校园生活和学习带来不便，深化分析其缘故，学生因年龄小，对看似平安的校园缺乏必要的平安认识和相关知识，在玩耍活动过程中的不文明不标准的行为特别容易造成损害事故，通过如此一节主题班会课，通过学生本人的预备和学习，让学生树立校园平安认识，杜绝不文明行为，营建出平安健康的学习和成长环境。【活动流程】一.用事例引起对校园平安的重新认识实话实说导入：1、班级小调查：你是否在学校受过伤？2、请说出你受伤的经历和感受。3、采访家长二.认识校园平安的重要性：事例展示：介绍校园意外损害的真实事例，以调查结果为按照，探寻造成校园损害的不同缘故，引起对校园平安的关注。三.加强平安认识，学习平安知识。1、考一考：寻找能够造成校园损害的隐患。2、小品表演：〔1〕寻找小品中不文明并易造成损害的校园行为。〔2〕改正不平安行为，重新表演标准文明的校园行为。3、说唱演绎：校园平安歌4、活学活用：〔1〕学习常见平安警示标志〔2〕在校园中应用相关的标志5、歌曲演唱：插上平安的翅膀6、班主任寄语7、朗读珍爱生命【主题班会课实录文字说明】主题班会文明校园安为先设计说明刘丽平一、背景说明预初学生入校这两个月来，班级中大大小小的损害事件不断发生，给学生们的正常校园生活和学习带来了特别多不便。通过分析，学生年龄小、好动爱玩，对看似平安的校园缺乏必要地平安认识和相关知识，而在玩耍过程中的不文明不标准的行为特别容易造成损害事故，也给文明的校园插入了不和谐的音符。预初的学生在平时经常听到家长们关于平安的叮嘱，思想产生了倦怠感。我设想主题班会应当从本人四周发生的损害事故的回忆，引申到社会上由此造成的严峻事件的调查，从而引起学生们对平安的注重。但我认为学生在提高平安认识的根底上，更应该学会相关的平安知识，协助学生标准行为，真正做到文明的行为来营建更平安的校园。二、过程说明“““主题班会的活动主要由回忆损害〞缘故归纳〞学会自我保护〞三个环节构成。“第一个板块：回忆损害〞从学生本人四周发生的平安事故的回忆开始，能够拉近与学...
