学校建设工作方案为深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，进一步落实国家中长期教育改革和开展规划纲要，建设好“十有〞学校，培养学生主动参与、自主合作的开展意识与自我教育的能力，提高学生社团活动水平，增强学生综合素质，根据区关于加强中小学学生社团建设的实施意见文件精神，结合我校实际，特制定长江小学建设“十有〞学校的实施方案，具体如下：一、指导思想坚持邓小平理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观，以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见和国家中长期教育改革和开展规划纲要为指针，促进我校学生社团健康开展，加强“体育、艺术2+1工程〞建设，提高学生社团活动水平，增强学生综合素质，促进学生成长成才。二、总体目标按照国家中长期教育改革和开展规划纲要要求，以提高学生综合素质为目标，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我效劳的积极性，活泼校园文化、加强和改进未成人思想道德建设，在2023年前建设好田径队、排球队、合唱队、舞蹈队、书画社、棋类社、科技社、校园自编操、器乐队、特色工程等10个学生社团，使我校成为“十有学校〞，每班拥有1个社团组织，每个学生每学期至少参加一个学生社团，每个学生能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。三、方案内容（一）加强学习，提高学生社团建设的认识要认真学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见、国家中长期教育改革和开展规划纲要和区关于加强中小学学生社团建设的实施意见文件，领会精神实质，统一思想，提高学生社团建设的认识。要明确加强学生社团建设，是坚持育人为本和优化育人模式，是创新和深化未成年人思想道德建设，是传承和培育校园文化，是贯彻落实教育部“体育、艺术2+1工程〞的需要。要把建设学生社团作为当前学校的一项重要工作，切实抓紧抓好，抓出成效来，促进学生社团健康、持续开展，提高学生综合素质。（二）加强领导，完善学生社团建设机制成立校学生社团工作领导小组，为组长，为副组长，及各班班主任为组员。领导小组全面负责学生社团的开发建设、活动筹划和组织管理等工作。为每个学生社团配备1名以上专业指导教师，选拔培养好学生社团负责人。加强与社会各界的沟通与联系，聘请专家学者、社会知名人士、专业人士和家长志愿者担任学生社团荣誉社长，指导学生社团建设，让学生在活动中与专家、名人对话，不断提高人文素养。...
