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中小学教师队伍师资建设方案.doc
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中小学教师 队伍 师资 建设 方案
. 教师队伍建设方案 一、指导思想: 认真遵照党和国家的教育方针、法规和政策,按照教育规律扎扎实实的开展学校教师队伍建设工作,努力提高师德修养,促进教师专业发展,努力提高教学质量,促进全体学生全面发展。 二、师资队伍建设目标 以全面提高教师队伍的整体素质为中心,以培养骨干教师,学科带头人为重点,建立并完善适应当前形势的教师队伍管理模式,建设一支具有良好思想政治素质和业务素质,精于高效,符合素质教育要求的高质量教师队伍。 三、师资队伍建设的措施 1、加强领导,健立师资队伍建设领导小组。 组长:x 副组长:x 组员:x、各年级组长 2、转变观念,优化师资队伍的整体素质。 开展丰富多彩的师德教育活动,积极探索新形势下师德建设的新途径,树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,积极开展“树良好教师形象”活动,加强教师的政治理论学习,增强教师职业道德素质和职业责任感。 将有关规定和工作纪律张贴在教师的办公室,严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范,真正做到令行禁止。 学校向家长开放教学,并通过家委会成员定期发放教师评议表;每学年开展“我心目中的好教师”等评选活动,促进教师师德、专业的不断提升。 3、大力宣传鼓励,增强教师终身学习意识。 通过政治学习和教师例会,让教师了解国际国内教育发展最新动态,了解周围教育发展最新动态,通过走出校园到先进学校参观、访问,让教师感受到自己面临的挑战,帮助本校教师找差距,树立危机意识,产生学习的良好动机,调动参培积极性和自觉性。 4、建立师资培训档案,使培训管理工作规范化,制度化。 全员参培,给教师建立师培档案,详细记载参培情况和完成目标状况,做好教师业务学习材料记录,业务学习考核记录,继续教育登记等,对各种培训活动进行详细登记,促进教师学习。对教师培训分层次要求,重点放在中青年骨干教师和学科带头人身上。 5、通过多种途径,多种形式,进行教师培训。 (1)确定校本培训日(双周周一下午和每周五下午),定期开展活动。 (2)以会带训,充分利用教研会、备课会、教师例会和班主任会等进行培训。 (3)加强教师基本功训练,英语教师每周五下午为教工上新概念英语知识,每位教师每周上交两张书法字帖(书法室)。 (4)校本教研与师资培训相结合。积极指导和支持教师参与教育教学改革与研究,积极开展项目式研究,通过理论来指导实践,学校努力为教师的教科研提供良好的环境和条件。 (5)搞好专题培训,定期在校内举办专家指导学习会,聘请福田区教研中心专家培训教师。通过演讲,咨询研讨等方式,使教师获得新知识,发展理念,解决问题,提高素质。 (6)利用现代信息资源培训教师。通过网络,学习教育教学新知识,从而丰富教师自己的教学资源,积累教学资本。 6、突出重点,抓住关键,加强中青年教师和骨干教师的培养,提高青年教师可持续发展能力。 (1)学校领导深入教学第一线,搞好“一带一”活动,努力为青年教师成长创造条件。 (2)完善培养制度,加大培养力度。学校将明确骨干教师、学科带头人的工作,通过各类教学活动,让骨干教师多研究、多示范、多展示、多交流,为骨干教师提供更多的学习机会。 7、增加投入,保证教师队伍建设落到实处 (1)学校保证每年投入经费订阅教学学科杂志,购置图书资料。 (2)学校每年进行现代教育技术建设为师培提供场所和硬件保障。 (3)学校保证教师校内外培训的培训经费,积极支持教师参加各级各类学习和参观访问活动,让他们走出去带进来。 29

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