幼儿园平安管理工作研究幼儿园平安问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。党中央、国务院十分重视学校幼儿园平安工作,胡锦涛总书记强调:各级党委和政府部门要牢固树立以人为本的观念,关注平安、关爱生命。幼儿园教育指导纲要中也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。〞幼儿的生命平安和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁,关系到国家长远开展和民族的未来。认真做好幼儿园平安工作,““是实践三个代表〞重要思想、落实科学开展观〞的必然要求,是人本思想的具体表达,是实施科教兴国战略、建设社会主义和谐社会的重要根底。1加强平安教育,提高平安管理意识是做好幼儿园平安工作的前提1.1加强教职员工平安意识的培养保护幼儿的平安是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园平安教育的主要实施者和幼儿平安的守护者。教师的观念与行为是幼儿平安的重要根底,因此,园长要通过多种教育方式转变教师观念,教育教职员工牢固树立幼儿平安工作重于泰山的意识,加大平安工作教育力度,时时、处处、事事讲平安,把平安工作放在工作的首位,树立教师正确的平安意识,为幼儿创设平安、和谐、温馨的物质环境和心理精神环境,使幼儿得到身体及心理上的平安。1.2加强幼儿平安教育幼儿园教育指导纲要中规定:“知道必要的平安保健常识,学习保护自已。〞我们将幼儿平安教育纳入幼儿园的教育教学方案中,将平安教育活动融入幼儿游戏及一日生活的各个环节中,通过形式多样的教育教学活动让幼儿学会自我保护的简单知识和方法。(1)将平安教育纳入幼儿园的教育教学中。每学期我们都将平安教育有方案地列入教育教学方案中,在教育教学中完成平安教育任务,教师通过平安图片、看图说话、诗歌、故事等,使每个幼儿在有趣的教育教学活动中、在说说、涂涂、画画中了解掌握平安知识。实践证明,它是幼儿平安教育非常有效的途径,是幼儿提高自我保护意识的根本手段。(2)将平安教育融入幼儿游戏中。平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本。教师通过组织丰富多彩的游戏活动,让幼儿在游戏中学习平安知识、自救及逃离躲避危险的技能,还可组织幼儿通过游戏学习了解正确拨打特殊号码:110、119、120等。(3)将平安教育渗透在幼儿一日生活中。让幼儿在一日生活的各个环节中,感知、操作、领悟、建构生存平安能力,并让幼儿在生活中参与平安管理,让幼儿在自我效劳、自我管理、监督中受益匪浅,为他们提供交流、交往的时机和环境,满足他们的成就感,充分体验...
