开学阶段学校各项工作总结按照xx教育体育局开学工作统一部署，我校早落实，准定位，提前作好各项准备工作，确保师生顺利返校。现开学一周，各线紧密配合，分工合作，学校教育教学秩序井然，师生精神面貌蓬勃向上，呈现出良好的局面。本学期，学校行政人员于8月22日、全体教职工于8月25日正式上班，高一学生于9月1日上午报到，当天开始军训。高二、高三学生于9月1日上午报到，9月3日正式上课。学校现有在编教职工x人，全日制班级x个，全日制学生x人，其中全日制流生6人（截至9月11日）。现将开学阶段学校各项工作的情况汇报如下：一、调整布局，落实岗位2023“学年，对我校而言，是一个新的起点，新的征程。结合市管校聘〞工作，继续推行中层岗位竞聘工作。本学期共推出党政办副主任、教务处副主任、实训处副主任、外联处副主任、团委副书记等5个中层岗位，面向全体教师征聘。通过中层竞聘，将学校有才干，肯“苦干，乐奉献的老师，选拔到学校行政队伍。同时，按照市管校聘〞工作要求，将全校工作岗位推出，除直接聘用之外，其他空余岗位也竞聘，这大大激发了老师们的工作积极性。二、确立新思路，明确新方向2023“学年，学校将努力践行打造幸福教育，培育阳明传人〞教学方“针，以体制更适切、管理更精准、文化更特色、队伍更出色〞为工作抓手，深化内涵，提升品质，开创创新，精准发力，为余姚社会稳定“作出奉献，培育更多更好的高技能工人，助力余姚制造2025〞。校长室根据学校现状顶层设计，制订学期工作方案，确定2023年工作重点和工作思路。1．突出师德教育，强化党对教育工作的领导。以技师学院组织结构“内部调整的契机，完善党组织建设，书记和校长交叉任职〞，原技工学校校长为专职书记做党建工作，同时，学校党委下设6个党支部，每个支部设书记1名，委员2名，建立校部两级的党组织，层级管理，“以支部为单位扎实推进两学一做〞学习教育常态化制度化，推动党建工作与教育改革开展有机融合，坚持不懈抓好党风廉政建设。同时，将行政队伍选拔和管理纳入党组织管理，以德为先，通过考核不断提升行政干部的党性修养。2．强化法治意识，理顺学校管理体制和模式。我校现有全日制大专学生、全日制大专的五年制高级工学生，以及三年制的参加高考学生，成分复杂专业繁多。全日制、高考班是教育系统学生，而五年制学生是人社系列的学生，而三者的教学方案、实训模式、学生管理模式都不尽相同。两校合并后，有在编教师295人，外聘、临聘职工近50人...
