政教处范文之综合实践活动方案我爱你祖国综合实践活动方案时间的神秘常州市觅渡桥小学三〔3〕班2——月二6月觅小综合实践活动预案提交人：赵琴活动主题时间的神秘活动设计思路综合实践活动课是一个开放的实践课程，强调要以活动为主要方式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各种活动中去。为表达综合实践活动课程的根本价值追求和对学生开展的根本素养要求，本着四个一的原那么：课题选择小一点，贴近生活紧一点，动手实践实一点，结论要求低一点。结合三年级数学知识的特点，我们以时间的神秘为活动主题，让学生通过网络、书本等方式理解时间的神秘，从而提高搜集才能，加强社会交际才能、合作精神，并在活动过程中感受劳动的魅力，享受欢乐、体验成功，加强自决心，从而开发制造潜能，培养创新精神。活动流程第一周：创设情景，讨论研究主题----“我爱你祖国〞第二周：试写研究方案书第三周：搜集材料、整理材料第四周：材料交流第五~七周：小组合作活动〔朗读、小报制造、知识竞赛、歌曲联唱等〕第八周：活动总结、评价。课时安排十五周觅小综合实践活动预案第一、二课时活动目的谈话初步确立活动研究主题，明确各组活动内容。课前预备调查我们班同学时间知识掌握程度活动预案活动环节老师活动学生活动一、民主讨论，确立研究主题。谈话：同学们，你们理解时间方面那些知识呢？你还想明白时“间的那些神秘？通过交流，确定以时间的神秘〞为主题开展综合实践活动。确立这学期的小专题。二、交流方法，自定研究内容。你们想着重从哪些方面来研究、来操作呢？学生畅谈。三、自组小队，商定活动方案。1、自由组合〔侧重研究内容一样的自建一组〕2、分组活动：讨论组名、组员分工、制订活动方案。四、指导相关表格填写。出示相关表格，讲清每种的重点。学生尝试填写。五、布置课外活动。1、考虑如何预备档案袋。2“、搜集时间〞方面的知识。学生课外完成。觅小综合实践活动方案第三、四课时活动目的初步掌握材料的搜集、整理、归类。课前预备认真考虑与时间有关的咨询题，搜寻有关材料。活动预案活动环节老师活动学生活动一、导入。同学们已经有了本人的方法接下来能够和同学讨论一下如何预备档案袋。学生讨论。二、讨论并填写。1、指导学生填写研究方案。2、讨论档案袋的设计。3、讨论档案袋的存放整理。4、、讨论档案袋的归类等。填写。讨论。三、组织交流。1、指导学生结合实际与本人的理解，谈谈对时间知识的理解。2、集体交流学生讨论交...
