每日计划亲自答疑思维导图阶段考试横向串联十年真题病例分析考前狂背四套卷5小时每日一题精选执医-1-生理学通气功能的评价本节考纲、考频见《呼吸》填空式讲义首页。核心精讲·通气功能的评价核心精讲很详细,帮助同学们更好地理解和记忆思维导图一、概念①潮气量TV:每次吸入或呼出的气体量,正常值500ml/次②补吸气量IRV:平静吸气末再用力吸气所能吸入的气体量,可反映吸气储备③补呼气量ERV:平静呼气末再用力呼气所能呼出的气体量,可反映呼气储备④深吸气量IC:平静呼气末用力吸气所能吸入的气体量⑤余/残气量RV:最大呼气末还留在肺内不能呼出的气体量⑥功能余气量FRC:平静呼气末ttsx留在肺内的气体量⑦肺活量VC:用力吸气后再用力呼气所能呼出的最大气体量⑧肺总量TLC:肺能容纳的最大气体量每日计划亲自答疑思维导图阶段考试横向串联十年真题病例分析考前狂背四套卷5小时每日一题精选执医-2-二、用力肺活量(时间肺活量)FVC①概念:用力吸气后,再用力并尽快呼气所能呼出的最大气体量②肺活量用力肺活量③ttsx时间肺活量比肺活量能更好地反映通气功能,是评价通气功能和效率的较好指标④在开始呼气前三秒内呼出的气体量分别为一、二、三秒用力呼气量(FEV1、FEV2、FEV3),FEV1/FVC(一秒率)是评价气流流速的较好指标三、阻塞性VS限制性通气障碍ttsx每日计划亲自答疑思维导图阶段考试横向串联十年真题病例分析考前狂背四套卷5小时每日一题精选执医-3-四、肺通气量和肺泡通气量1.肺通气量(每分通气量):每分钟吸入或呼出的气体量2.肺泡通气量:每分钟吸入肺泡并完成气体交换的量(即肺内的气体量)(1)无效腔/死区:①解剖无效腔:吸入的气体留存在鼻、口、终末细支气管之间的呼吸道内②肺泡无效腔:气体进入肺泡,但没有与血液进行气体交换的那部分正常情况下ttsx肺泡无效腔为0、所以无效腔按照解剖无效腔的150ml计算(2)从气体交换的意义来说,是评价真正有效通气量和气体交换量的较好指标思维导图·通气功能的评价思维导图帮助同学们快速把握本节框架和重点、通过考点分布明确高频低频核心ttsx每日计划亲自答疑思维导图阶段考试横向串联十年真题病例分析考前狂背四套卷5小时每日一题精选执医-4-真题解析·通气功能的评价按章节和按年份讲解十年真题习惯-读完所有选项;意识-选择最佳答案;巩固-复习核心考点2014N8A哮喘发作时,1秒用力呼气量(FEV1)/用力肺活量(FVC)的检查结果是A.FEV1减小,FVC基本不变,FEV1/FVC减小B.FEV1基本...