·195·第37卷第7期2024年4月Vol.37No.7April2024艺术科技0…引言孤独症谱系障碍是一种特殊的广泛性发展障碍。目前，由于孤独症谱系障碍的发生率提高、早期发现比较困难、干预方法存在不确定性，其已成为世界范围内心理学界、教育学界和医学界共同关注的课题之一［1］。图片交换沟通系统（PECS）是一种用于帮助非口语交流者进行交流的替代性和增强性沟通方法，通过使用图片促进个体与他人之间的交流。由于国内PECS交换沟通卡片销售环境杂乱，设计风格混乱，因此交换沟通图卡的使用效果不及预期，且大多数图卡是从国外引进的，不符合国内孤独症儿童的审美偏好。因此，本研究通过调研国内儿童插图风格并结合孤独症儿童的认知特点，总结出符合我国孤独症儿童需求的行为训练图卡插图设计风格，旨在提高他们的社交技能和生活自理能力。1…研究背景与必要性行为需求表达是每个人必备的生存技能，一般涉及衣食起居等日常琐事，有利于建立良好的人际关系。但孤独症儿童由于社会沟通障碍而无法实施最基本的、自发性的生活自理行为，这严重阻碍了患病儿童的社会性发展。最新调研数据显示，在我国2～8岁儿童中，孤独症谱系障碍患者达100万人。由于我国该领域的研究起步较晚，孤独症儿童教育体系还不够完善，该群体在身心发展、就学就业等方面面临许多困难。首先，由于病因不明，对孤独症儿童缺乏标准化的诊断与评估手段，导致在教育诊断评估与教育干预方面存在一定困难。我国特殊儿童教育机构所使用的图卡类教具大多来自国外，不够本土化。这导致使用上述教具对患儿进行干预治疗时存在解读偏差，整体教育干预效果并不显著［2］。其次，在孤独症儿童教育干预类图卡的风格设计上，我国市面上的图卡风格不一，设计风格是否符合我国孤独症儿童的视觉审美偏好，能否达到良好的辅助干预效果都有待研究与证实。最后，随着孤独症患者数量的逐年增加，国家陆续出台相关政策。尽管我国在孤独症儿童疗愈方面的研究已经逐渐扩展且深入，但相较于发达国家，我国在这一领域的研究略显单一，与其他学科的交叉研究甚少。基于此，本文探究儿童插图设计风格的发展，并结合孤独症儿童的视觉审美偏好，总结我国孤独症儿童PECS行为训练图卡插图风格，为我国孤独症儿童PECS行为训练图卡设计提供思路。2…研究内容与方法本文以我国孤独症儿童PECS行为训练图卡插图孤独症儿童PECS行为训练图卡插图风格设计研究许艳雪，孙声（山东建筑大学…艺术学院，山东…济南…250101）摘要：目的：...
