那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响,我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,你自己想吧。”“砰”地一声,我挂上了电话。这一段文字写出了“我”怎样的心情?从哪些词句可以感受出来?快乐比赛6.姥姥病了——刻画心理突出形象•“嘀嗒、嘀嗒”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来复去,躺了很长时间,还是睡不着。妈妈今天回姥姥家了,我给妈妈打电话时,居然听到了二姨的一声大叫:“医生,这病危通知书是不是发错了?”什么,姥姥都病成这样了?可知道,小时候是姥姥最疼我呀,这可怎么办?•爸爸不在家,也去姥姥家帮忙了。我自己躺在床上,也顾不上害怕了,赶紧给爸爸打电话。电话刚接通,还没有说话,就有听到医生喊了一声:“病危通知书!”我的手马上不听使唤了。电话掉到了地上,眼泪流了下来。我躺在床上,焦急万分:怎么办?怎么办!姥姥的病不会很厉害吧,也许是我听错了?不。我的耳朵挺好的呀,而且我两次都听到了“病危”呀!•突然,我听到了电脑的声音,便想起我的QQ还开着。妈妈在电话里告诉我,如果有新消息,用QQ视频来告诉我。想到这,我急忙跑到电脑跟前,一看是妈妈,“你姥姥没事,不过,你要好好睡觉。”•我回到床上,不再翻来覆去了,还是早点睡吧,以便明早知道姥姥的新消息。•渐渐地,我睡着了,我梦到了姥姥的病好了,从医院里出来了,又给我做豆沙包了………•第二天早上,我接到了妈妈的电话:“你姥姥没事了,再过一个礼拜就出院了。”•哦!姥姥没事了。小作者善良,懂事,懂得为家里事分担忧愁。文中的心理描写,深深地表达了小作者对姥姥的爱。人物的心理活动是在特定的环境和时间段必然产生的,小作者翻来覆去睡不着的原因很清楚,情节真实感人。结尾的美梦,蕴意深刻。一要真实,写真话。三要注意人物所处的环境。四要符合人物思维变化过程。二要符合人物身分、年龄、职业特点。心理描写直接描写间接描写内心独白神态描写幻觉描写环境烘托动作语言描写修辞描写深入细致地刻画人物的心理活动,是表现人物性格特点的重要方法,千...