国师手订课堂笔记古诗“题”“点”“法”“题”四步学习法初阶2021.7.16更多高中课程，纸质版讲义联系QQ3532-576758或者QQ10792-13142如有需要帮助的同学请添加助教微信1在上一节中，我们将文言文实词以及阅读方法进行了系统的讲解，同学们可以通过笔记进行复习回顾。“题”—“点”—“法”—“题”四步学习法，即先让学生亲自做题，对题型有初步的感受。然后，国师给出解决此类问题必需的知识点（点）与技巧技巧（法），最后再让学生用习得的新方法和技巧再次审视之前做过的题目，形成新的认知。学生在这个部分，将会获得：（1）古诗必备知识（第一阶段）；（2）核心事件破读法；（3）少量的习题训练（为第二阶段刷题做好准备）。精选好例1阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明宿鹭③，天阔飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。〔注〕①潘大临（约1057一1106)：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。（4分）更多高中课程，纸质版讲义联系QQ3532-576758或者QQ10792-13142如有需要帮助的同学请添加助教微信2（2）从看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。精选好例2（33页）读下面这首诗，完成①—③题采采芣苢，薄言②采之。采采芣苢，薄言有③之。采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤之。采采芣苢，薄言袺⑥之。采采芣苢，薄言礻颉⑦之。①选自《诗经·周南》芣苢，车前（草名），可食。更多高中课程，纸质版讲义联系QQ3532-576758或者QQ10792-13142如有需要帮助的同学请添加助教微信3②薄、言：都是语助词，无实意。③有：得到。④掇：摘取、拾取。⑤捋：成把地握取。⑥袺：手持衣角盛物。⑦礻颉：把衣襟掖在腰间装物。①《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是赋。②这首诗生动地表现了采集野菜的劳作过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？更多高中课程，纸质版讲义联系QQ3532-576758或者QQ10792-13142如有需要帮助的同学请添加助教微信4③前人读这首诗说：反复讽咏，“自然生其气象”。你读这首诗，眼前出现了什么样的景象？请概括描述。精选好例3移居（其二）陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将①不胜，...
