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6.2.4 向量的数量积(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册).pptxVIP免费

6.2.4 向量的数量积(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册).pptx6.2.4 向量的数量积(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册).pptx6.2.4 向量的数量积(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册).pptx6.2.4 向量的数量积(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册).pptx
6.2.4向量的数量积新课程标准1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.2.通过几何直观了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.新学法解读本节重点是平面向量的数量积的概念、向量的模及夹角的表示,难点是平面向量数量积的运算律的理解及数量积的应用.另外,向量的数量积与数的乘法既有区别又有联系,学习时注意对比.[思考发现]1.已知|a|=2,|b|=3,a与b的夹角为π6,则a·b=________.解析:a·b=|a||b|cosπ6=2×3×32=3.答案:32.已知|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为π3,则b在a方向上的投影向量为________.解析:b在a方向上的投影向量为|b|cosπ3a|a|=2×12a=a.答案:a3.已知向量a,b均为单位向量,a·b=22,则a与b的夹角为________.解析:设a与b的夹角为θ,由题意知|a|=|b|=1,则cosθ=a·b|a||b|=22,又 0≤θ≤π,∴θ=π4.答案:π44.已知平面向量a,b满足|a|=3,|b|=2,a·b=-3,则|a+2b|=________.解析:根据题意,得|a+2b|=a2+4a·b+4b2=7.答案:75.下面给出的关系式中正确的序号是________.①0·a=0;②a·b=b·a;③a2=|a|2;④|a·b|≤a·b;⑤(a·b)2=a2·b2.解析:①②③正确,④⑤错误,|a·b|=|a||b||cosθ|≥a·b,(a·b)2=(|a||b|cosθ)2=a2·b2cos2θ≠a2·b2.答案:①②③[系统归纳]1.关于数量积的结果(1)非零向量数量积的运算结果是一个数量,当0°≤θ<90°时,a·b>0;当90°<θ≤180°时,a·b<0;当θ=90°时,a·b=0.(2)特别地,如若a或b等于零,则a·b=0.2.关于投影向量(1)向量a在b方向上的投影向量为|a|cosθe(其中e为与b同向的单位向量),它是一个向量,且与b共线,其方向由向量a和b夹角θ的余弦决定.(2)向量a在b方向上的投影向量a·b|b|·b|b|.(3)注意:a在b方向上的投影向量与b在a方向上的投影向量不同,即向量b在a上的投影向量可表示为|b|cosθa|a|.3.向量数量积的运算律(1)向量的数量积不满足消去律:若a,b,c均为非零向量,且a·c=b·c,但得不到a=b.(2)(a·b)·c≠a·(b·c),因为a·b,b·c是数量积,是实数,不是向量,所以(a·b)·c与向量c共线,a·(b·c)与向量a共线,因此,(a·b)·c=a·(b·c)在一般情况下不成立.知识点一向量数量积的运算[例1](1)已知向量a与b的夹角为120°,且|a|=4,|b|=2,求:①a·b;②(a+b)·(a-2b).(2)如图,正三角形ABC...

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