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计算压轴培优练01牛顿运动定律(学生版)-2022年高考物理压轴培优练.docxVIP免费

计算压轴培优练01牛顿运动定律(学生版)-2022年高考物理压轴培优练.docx_第1页
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计算压轴培优练01牛顿运动定律(学生版)-2022年高考物理压轴培优练.docx_第3页
计算培优练13牛顿运动定律的综合应用1.(2021·全国·模拟预测)如图所示,质量的小车静止在光滑水平面上,车上放置有木板,木板上有可视为质点、质量的物体。、紧靠车厢前壁,木板的右端与小车后壁间的距离为。现对小车施加水平向左的恒力,使小车从静止开始做匀加速直线运动,经过,木板与车厢后壁发生碰撞,该过程中木板的加速度大小,物体未从木板上滑离,已知木板与小车间的动摩擦因数,物体与木板间的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度。(1)求木板的质量;(2)求力的大小和时间内小车做匀加速直线运动的加速度大小;(3)若木板与小车后壁碰撞后粘在一起(碰撞时间极短),求碰撞后瞬间木板与小车共同速度的大小;(4)在第(3)问中,若木板与小车后壁碰撞后立即撤去恒力,要使物体不与小车后壁发生碰撞,则小车车厢前、后壁间距至少为多大。2.(2022·黑龙江·哈尔滨三中高一期末)某一工厂生产产品及运送过程可以简化为如下模型,如图所示,固定斜面倾角为。一个质量的长板放在斜面的底端附近,板与斜面间的动摩擦因数,板的上端B距小滑轮的距离为。在板的B端点处放置一个可当成质点的质量为的小物块P,物块与板间的动摩擦因数。不可伸长的轻质细线一端连接板的B端,另一端绕过滑轮悬吊一个质量为的物块Q,Q距离地面的高度,最初细绳恰好伸直。现无初速释放Q,Q与地相碰后不反弹。设P与板、板与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,。(1)若拿掉P物体,且Q的质量,则释放Q后,板的加速度大小是多少?(2)要使板能到达小滑轮处,且P不会从板上掉落,质量至少是多少?(3)若,且P不会从板上滑落,求板的长度的最小值?3.(2021·广西玉林·一模)如图所示,在足够大的水平地面上有一质量M=2kg的静止长木板,木板的左端放置一质量m=1kg的物体A,距木板的右端l1=2m处放置质量与物体A相等的另一物体B(物体B底面光滑)。在t=0时刻对物体A施加一水平向右的推力F=6N,物体A开始相对长木板滑动,同时给物体B一向右的瞬时初速度v0=2m/s,木板与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.05,物体A与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2,物体A、B均可视为质点。(1)t=0时刻薄长木板的加速度;(2)若t1=3s时物体A、B在木板上相撞,木板的长度L;(3)若在t2=2s时撤去推力F,试分析物体A、B能否相撞?若能,求两物体相撞时距木板最右端的距离l;若不能,求两物体之间的最小距离d。4.(2021·重庆市涪陵实验中...

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