普朗克黑体辐射理论【学习目标】一、知识与技能1．了解什么是热辐射及热辐射的特性，了解黑体与黑体辐射。2．了解黑体辐射的实验规律，了解黑体热辐射的强度与波长的关系。3．了解能量子的概念。二、过程与方法了解微观世界中的量子化现象。比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点。体会量子论的建立深化了人们对于物质世界的认识。三、情感、态度与价值观领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。【学习重点】能量子的概念。【学习难点】黑体辐射的实验规律。【学习过程】一、黑体与黑体辐射1．热辐射现象（1）定义：我们周围的一切物体都在辐射__________，这种辐射与__________有关，所以叫热辐射。（2）特点：热辐射强度按波长的分布情况随物体的________而有所不同。室温时，热辐射的主要成分是波长________（填“较长”或“较短”）的电磁波，不能引起人们的视觉；温度升高时，________（填“较长”或“较短”）波长的成分越来越强。2．黑体如果某种物体能够____________入射的各种波长的电磁波而不发生________，这种物体就是绝对黑体，简称黑体。3．黑体辐射：黑体虽然不反射___________，却可以_________________电磁波，这样的辐射叫做黑体辐射。研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础。注意：（1）黑体是个____________________。（2）一般物体的辐射与__________、____________、_______________有关，但黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的______________有关。二、黑体辐射的实验规律测量黑体辐射的实验原理图加热空腔使其温度升高，空腔就成了不同温度下的黑体，从小孔向外的辐射就是黑体辐射。1．辐射强度按波长分布与温度的关系特点：随温度的升高①各种波长的辐射强度都在_____________；②辐射强度的最大值向_____________方向移动。2．经典物理学所遇到的困难（1）维恩的经验公式：__________符合，____________不符合。（2）瑞利-金斯公式：___________符合，_____________荒唐。3．超越牛顿的发现1900年10月19日，_______________在德国物理学会会议上提出黑体辐射公式与实验结果非常吻合。三、能量子（1）普朗克的假设：振动着的带电微粒能量只能是某一最小能量值ε的__________，即：能量的辐射或者吸收只能是____________的，这个不可再分的最小能量值ε叫做__________。（2）能量子公式：ε＝hν，其中ν是电磁波的频率，h称为_...
