反冲现象火箭【学习目标】1．理解反冲运动概念及其特点，理解反冲运动的物理实质。2．能够运用动量守恒定律分析、解决有关反冲运动的问题。3．知道火箭的飞行原理及其应用。【学习重点】反冲运动的特点及应用动量守恒定律对反冲运动进行定量计算。【学习难点】如何运用动量守恒定律分析、解决反冲运动问题。【学习过程】一、自主学习1．反冲运动一个静止的物体在_________的作用下分裂为两部分，一部分向某个方向运动，另外一个部分必然向__________方向运动，这个现象叫反冲运动。2．特点（1）物体的不同部分在________作用下向相反方向运动。（2）在反冲运动中，系统的合外力一般不为零；但内力__________外力，可认为反冲运动中系统______________________。3．反冲现象的应用和防止（1）应用：①______________________________________。②______________________________________。③______________________________________。（2）避免有害的反冲运动射击时，子弹向前飞去，枪身向后发生反冲，这就会影响射击准确性等。所以用步枪射击时要把枪身抵在______，以减少反冲的影响。二、发射1．发射火箭的原理火箭是利用了反冲原理，发射火箭时，尾管中喷射出的高速气体有动量，根据动量守恒定律，火箭就获得向上的动量，从而向上飞去。质量为m的人在远离任何星体的太空中，与他旁边的飞船相对静止。由于没有力的作用，他与飞船总保持相对静止状态。这个人手中拿着一个质量为Δm的小物体。现在他以相对与飞船为u的速度把小物体抛出。（1）小物体的动量改变量是多少？（2）人的动量改变量是多少？（3）人的速度该变量是多少？2．影响火箭获得速度大小的因素：（1）____________；（2）质量比（火箭______的质量与火箭____________质量之比）；（3）______越大，______越大，火箭最终获得的速度就越大。3．现代火箭主要用来发射探测仪器、常规弹头或核弹头、人造卫星或宇宙飞船，即利用火箭作为运载工具。【典型例题】一个连同装备总质量为M=100kg的宇航员在距离飞船x=45m处相对飞船处于静止状态。他带有一个装有m0=0.5kg氧气的贮气筒，贮气筒上有一个可以使氧气以v=50m/s的速度喷出的喷嘴，宇航员必须向着飞船相反方向放出氧气，才能回到飞船。同时还要保留一部分氧气供途中呼吸用，宇航员的耗氧率为Q=2.5×10-4kg/s。不考虑喷出的氧气对设备及宇航员总质量的影响，如果在开始返回时瞬时喷出0.1kg氧气，宇航员能否安全返回飞船？【课堂练习】1.一...
