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《MATLAB实践》报告学生姓名:黄炜学号:111000117专业班级:信通一班指导教师:郭里婷二○一三年6月23日目录1.课程设计目的…………………………………………………22.课程设计题目描述和要求……………………………………23.课程设计报告内容……………………………………………24.仿真结果分析和结论…………………………………………65.心得体会……………………………………………………61.课程设计目的(1)借助MATLAB软件,基于基本的计算机编程思想和专业理论,对电子信息领域和通信工程领域的基本理论或问题进行仿真。(2)通过仿真实验验证本学科中一些基本理论、特性,使学生对利用MATLAB解决本专业问题有形象体会,并能举一反三,基本掌握利用MATLAB进行通信电子信息系统仿真和实验的基本方法和技能,提高学生的科学实验能力,培养与提高学生的科学实验素养。(3)通过实践训练,对项目进行需求分析,程序功能设计,编码,调试维护,撰写实践报告,培养学生软件工程思想,养成良好软件编码习惯。2.课程设计题目描述和要求(1)题目:双极性二进制基带传输系统的仿真和误码性能验证(2)要求:①.画出高斯噪声下,双极性二进制基带传输系统的传输模型②.画出发送信号的星座图,以及不同信噪比情况下,接收信号的星图③.画出发送信号的波形图,以及不同信噪比情况下,接收信号波形图④.画出误比特率的理论曲线和仿真曲线⑤.能对②③④的结果,进行分析,解释结果的合理性⑥.改变系统采样率、升余弦滤波器滚降系数、延时,重做②③④,进行比较,分析结果的合理性。3.课程设计报告内容3.1双极性二进制基带传输系统的传输模型3.2双极性二进制基带传输系统的仿真框图和程序流程图3.3星座图的绘制closeallclcclearallsum=10000;input=randsrc(1,sum,[0,1]);finput=input;finput(find(input==1))=1;finput(find(input==0))=-1;fd=1;fs=8;delay=5;g=0.25;xs=rcosine(fd,fs,'fir',g,delay);yfinput=rcosflt(finput,fd,fs,'filter',xs);snrdb=[0:2:10];a=1;t=1;eb=a*a*t;pe=eb/t;n0=eb./(10.^(snrdb/10));noisef=pe*n0/(2*eb);sigma=sqrt(noisef);forsnrid=1:length(sigma)dsignal=awgn(yfinput,snrdb(snrid))dsignalc=dsignal(1+delay*(fs/fd):end);dsignalcs=dsignalc(1:fs/fd:end);scatterplot(dsignalcs)title('E点星座图')scatterplot(finput);title('B点星座图')3.4波形的绘制sum=10000;input=randsrc(1,sum,[0,1]);finput=input;fi...

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