多普勒效应【学习目标】1．知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别。2．知道什么是多普勒效应。3．能运用多普勒效应解释一些物理现象。【学习重点】1．知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别。2．知道多普勒效应是在波源和观察者之间有相对运动时产生的。【学习难点】波源的频率与观察者接收到的频率的区别。【学习过程】一、多普勒效应1．多普勒效应：由于波源和观察者之间有__________，使观察者接收到的波的频率__________的现象叫做多普勒效应。这种现象是奥地利物理学家_________在1842年最先发现的。2．波源的频率与观察者接收到的频率（1）波源的频率等于_________时间内波源发出的_________的_________。（2）观察者接收到的频率等于观察者_____________时间内接收到的_________的_________。（3）当波源和观察者之间距离发生变化时：波源的频率是_________的；观察者接收到的频率_________的。3．多普勒效应产生原因波源的频率等于单位时间内波源________的完全波的个数。观察者接受到的频率等于观察者在单位时间内_______到的完全波的个数。（1）波源与观察者相对不动时，观察者接受到的频率______波源的频率。（2）观察者与波源有相对运动时，若波源的频率没有发生变化，观察者接受到的频率发生了变化。波源相对介质不动，观察者向着波源运动，观察者单位时间内接受到完全波的个数______，即接受到的频率______；同理，如果观察者远离波源运动，观察者单位时间内接受到完全波的个数______，即接受到的频率______。观察者相对介质不动，而波源运动，波源接近观察者时，观察者接受到的频率______；波源远离观察者时，接受到的频率______。总之，当波源与观察者相互接近，观察者接收频率_________，音调变______，反之若波源远离观察者，观察者接收频率________，音调变______。（高或低）注意：在波源和观察者之间有相对运动时，虽说观察者接收（感觉）到的频率发生了________，但波源的频率并_____________________。4．成因解释：声源完成一次全振动，向外发出一个波长的波，频率表示单位时间内完成的全振动的次数，因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个数。而接收者听到的声音的音调，是由接收者接收到的频率决定的，即单位时间接收到的完全波的个数决定的。【例1】如图表示机械波的波源O做匀速运动的情况，图中的圆表示波峰。（1）该图表示的是（）A．干涉现象B．衍射现象C．反射现象D．多普勒效应（2）波源正...
