氢原子光谱和玻尔的原子模型【学习目标】1．了解光谱的定义和分类。2．了解氢原子光谱的实验规律，知道巴耳末系。3．了解经典原子理论的困难。4．了解玻尔原子理论的主要内容。5．了解能级、能量量子化以及基态、激发态的概念。【学习重点】1．氢原子光谱的实验规律。2．玻尔原子理论的基本假设【学习难点】1．经典理论的困难。2．玻尔理论对氢光谱的解释【学习过程】一、光谱（1）发射光谱：_______________________________________叫做发射光谱。发射光谱可分为两类：______________和_______________。实践证明，原子不同，发射的明线光谱也不同，每种原子只能发出具有本身特征的某些波长的光，因此明线光谱的谱线也叫原子的__________________。（2）吸收光谱高温物体发出的白光（其中包含连续分布的一切波长的光）通过物质时，某些波长的光被物质吸收后产生的光谱，叫做吸收光谱。既然每种原子都有自己的特征谱线，我们就可以利用它来鉴别物质和确定物质的组成成分。这种方法称为________________。它的优点是灵敏度高，样本中一种元素的含量达到10-13kg时就可以被检测到。二、氢原子光谱的实验规律氢原子是最简单的原子，其光谱也最简单。巴耳末公式：__________________________________________________三、经典理论的困难矛盾一：无法解释____________________________________。矛盾二：无法解释____________________________________。四、玻尔原子理论的基本假设1．玻尔的原子结构假说（1）轨道量子化与定态：电子的轨道是量子化的，电子在库仑力的作用下绕原子核做_______，电子绕原子核运转的半径不是_______，半径的大小符合_______时轨道才是可能的，电子在这些轨道上绕核运转是_______，不产生_______。原子的能量是量子化的，电子在不同轨道上运动，原子处于不同的状态，对应不同的_______，原子的能量也是_______的。（2）几个基本概念：_______的能量值叫做能级。原子具有_______的稳定状态叫定态。能量_______的状态叫做基态。除_______之外的其他状态叫做激发态。（3）频率条件：原子光谱的解释：当电子从能量较高的定态轨道（能量记为Em）跃迁到能量较低的定态轨道（能量记为En）时会辐射出能量为hν的光子。hν=_______，又称为辐射条件。五、玻尔理论对氢光谱的解释1．解释巴耳末公式①按照玻尔理论，从高能级跃迁到低能级时辐射的光子的能量为hν=__________。②巴耳末公式中的正整数n和2正好代表能级跃迁之前和之后所...
