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2020年高考政治一轮复习配套资料全书.DOCVIP免费

2020年高考政治一轮复习配套资料全书.DOC_第1页
2020年高考政治一轮复习配套资料全书.DOC_第2页
2020年高考政治一轮复习配套资料全书.DOC_第3页
必修1经济生活第一单元生活与消费\s\up7(第一课)\s\up7(神奇的货币)对应学生用书第1页考点一货币的本质和职能一、商品的基本属性1.商品的含义(1)内涵:商品是用于交换的劳动产品。(2)成为商品的条件:从形成说是劳动产品。纯粹自然的物品不是商品从用途说用于交换。不用于交换的劳动产品不是商品从属性说商品是使用价值和价值的统一体,缺一不可(3)商品分类:商品分为一般有形商品和无形商品。如科技、音乐等,是劳动的产物,如果用于交换,也是商品。2.商品的基本属性(1)使用价值和价值。(2)商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。注意运用这一观点分析产品质量和食品安全问题。1.判定“废品”“伪劣产品”“次品”是不是商品(1)“废品”是指丧失了使用价值的东西。一般情况下,商品失去使用价值,就不是商品而是废品;不过,当废品被重新开发利用作为生产资料,具有了使用价值且被用于交换时则是商品,比如废品收购站收购的废品是商品。(2)“伪劣产品”不具有正规产品的使用价值,不应该成为商品,制售“伪劣产品”是违法行为。(3)“次品”具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。2.有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。3.密切关注商品价值实现的过程及其重要意义。商品价值的实现过程就是商品的使用价值被消费者接纳的过程,就是商品生产经营者获得经济效益的过程,也是接受市场检验的过程。4.从现实生活中理解使用价值和价值的关系:(1)从消费者角度看,购买商品的理想情况是物美价廉。物美是从使用价值角度讲的,价廉是从价值角度讲的。人们重视商品质量就是重视商品的使用价值,重视商品的价格就是重视商品的价值,说明人们总是把商品当作使用价值与价值的统一体来看待。(2)从生产者角度看,要想实现商品的价值,就必须生产出物美价廉的商品来,既要提高商品质量,又要降低商品价格。二、货币的本质和职能1.货币的本质:一般等价物(1)从货币的产生理解货币的本质及职能:货币是随着商品交换的发展、为解决商品交换中的难题而诞生的。从诞生那天起,货币承担的是一般等价物的职能,即表现其他一切商品的价值、充当商品交换的媒介,因此货币的本质是一般等价物,这决定了其两大基本职能是价值尺度和流通手段,并随经济发展产生货币的其他职能。(2)货币与其他一般等价物的区别:货币是“固定”地充当一般等价物,而其他一般等价物只是存在于一定的空间范围和...

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