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05第五单元习作指导(2).pptVIP免费

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桂林山水情境导入情境导入20032003年,一场没有硝烟的战斗打年,一场没有硝烟的战斗打响响............浴火英雄浴火英雄救灾英雄救灾英雄石缝中的小草石缝中的小草破土的种子破土的种子这几组图,告诉了我们什么是生命?同学们你们对生命的有哪些思考呢?告诉我告诉我们们............告诉我们告诉我们............情境导入情境导入情境导入情境导入习作要求1.写自己了解到的生命现象,在细致观察中独立思考,领悟生命的意义。2.写身边发生的热爱生命的故事。把故事中感人的地方写具体;3.内容写具体,语句写通顺,能表达自己的感受与情感。审题指导审题指导大胆构思,精巧命题大胆构思,精巧命题具体事物:《小草的壮歌》具体事物:《小草的壮歌》事件:《他的生命真精彩事件:《他的生命真精彩》》《《身边的英雄》身边的英雄》《《付出着,快乐着》付出着,快乐着》习作评价习作评价佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏佳文欣赏思路:明确中心,合理安排结构。:明确中心,合理安排结构。生命的意义生命的意义开头:提出问题,探求生命的意义(总起)开头:提出问题,探求生命的意义(总起)中间:示例:小蚂蚁不为阻拦,艰难前行结尾:由事例展开对人生、对生命的的理性思考。结尾:由事例展开对人生、对生命的的理性思考。写法指导写法指导佳作点评佳作点评写法指导写法指导方法一:方法一:形象描写形象描写与理性思考相结合与理性思考相结合方法二:以感情变化为线索,方法二:以感情变化为线索,情景交融情景交融方法三:方法三:生动细致的语言生动细致的语言描写,展现人描写,展现人物内心世界物内心世界。示例:我常常想,生命是什么呢?飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳......虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流逝,是自己活得更加光彩有力。选自《生命生命》示例:我常常想,生命是什么呢?飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、静听自己的心跳......虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流逝,是自己活得更加光彩有力。选自《生命生命》方法一:形象描写形象描写与理性思考相结合与理性思考相结合方法一:形象描写形象描写与理性思考相结合与理性思考相结合写法指导写法指导示例:四月的维也纳真令我失望......我用手拨开草一看,原来青草下边藏着慢慢一层...

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