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课后限时集训19 利用导数解决函数的单调性问题.pptVIP免费

课后限时集训19 利用导数解决函数的单调性问题.ppt课后限时集训19 利用导数解决函数的单调性问题.ppt课后限时集训19 利用导数解决函数的单调性问题.ppt课后限时集训19 利用导数解决函数的单调性问题.ppt
课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练301A组基础巩固练课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练31352468791011一、选择题1.(2020·南阳模拟)已知函数f(x)=x2-5x+2lnx,则函数f(x)的单调递增区间是()A.0,12和(1,+∞)B.(0,1)和(2,+∞)C.0,12和(2,+∞)D.(1,2)课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练31352468791011C[函数f(x)=x2-5x+2lnx的定义域是(0,+∞).f′(x)=2x-5+2x=2x2-5x+2x=x-22x-1x,令f′(x)>0,解得0<x<12或x>2,故函数f(x)的单调递增区间是0,12和(2,+∞).]课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练321345687910112.若函数f(x)=2x3-3mx2+6x在区间(1,+∞)上单调递增,则实数m的取值范围是()A.(-∞,1]B.(-∞,1)C.(-∞,2]D.(-∞,2)课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练32134568791011C[f′(x)=6x2-6mx+6,由已知条件知x∈(1,+∞)时,f′(x)≥0恒成立.设g(x)=6x2-6mx+6,则g(x)≥0在(1,+∞)上恒成立.即m≤x+1x在(1,+∞)上恒成立,设h(x)=x+1x,则h(x)在(1,+∞)上是增函数,∴h(x)>2,从而m≤2,故选C.]课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练331245687910113.函数f(x)=x2+xsinx的图象大致为()ABCD课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练33124568791011A[函数f(x)的定义域为R,且f(-x)=(-x)2+(-x)sin(-x)=x2+xsinx=f(x),则函数f(x)为偶函数,排除B.又f′(x)=2x+sinx+xcosx=(x+sinx)+x(1+cosx),当x>0时,x+sinx>0,x(1+cosx)≥0,∴f′(x)>0,即函数f(x)在(0,+∞)上是增函数,故选A.]课后限时集训(十九)利用导数解决函数的单调性问题1A组基础巩固练B组综合运用练2C组思维拓展练341235687910114.设函数f(x)=12x2-9lnx在区间[a-1,a+1]上单调递减,则实数a的取值范围是()A.(1,2]B.(4,+∞)C.(-∞,2)D.(0,3]A[因为f(x)=12x2-9lnx,所以f...

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