学而思网校高中语文资料1/1一张图学习应用类文体写作文体书信倡议书演讲稿发言稿辩论稿主持词显性要求：格式称呼称呼收信人称呼倡议对象称呼演讲听众称呼发言听众称呼在场的评委、同学、对方辩友等称呼在场或不在场的观众问候语必须写问候语，如“您好”“见字如晤”等可以不写问候语可以只写简单问候语如“大家好”。演讲稿、发言稿、主持词也可以结合具体情境表达感谢、问候、致敬等开头如果是回信，需写明来信收到。一般从背景缘由写起，引出具体倡议可以直接交代“我演讲/发言的题目是……”，也可以进行其他设计明确观点“我方认为，……”（考场写作也可以适当引入）视具体场景而定正文根据题目要求进行写作结尾无特殊要求可以发出呼吁，表示决心或希望等可以写“我的演讲/发言到此结束，谢谢大家！”，也可进行其他设计常总结并重申观点，如：“综上所述，我方坚持认为，……”视媒介而定。例如电视节目可以说“到了说再见的时候了，感谢您的观看”等祝颂语写祝颂语，注意分行无落款在右下方分两行写署名和日期无隐性要求：文体特点可以综合多种表达方式，要注意与对方真诚沟通，表达得体倡议目的要清晰，倡议内容要具体，要有号召力，表达得体强调煽动力和感染力，努力吸引人和打动人表达个人见解，要结合实际，避免泛泛而谈表明观点和阐释理由要有鲜明的立场，不给对方可乘之机要拉近与来宾或观众的心理距离，要善于创设情境、增强互动感，不要自说自话考百分kao100.com更多优质资源请登录（）获取。唯一分享渠道请认准，别处获取的均为盗链，无任何保障。请认准唯一分享渠道【】！！！考百分kao100.com
