余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人如何写好动物作文？很多孩子都很喜欢小动物，有人喜欢天空飞翔的鸟儿，有人喜欢水中畅游的鱼儿，还有人喜欢温柔可爱的喵星人。作文中如何写好小动物？1、外形特征：（1）观察顺序：描写动物的外形特征，要注意观察顺序，可以由整体到局部，也可以从局部到整体。（2）聚焦法：挑选动物最有代表性的外貌特征，尤其是毛发、颜色、体型、五官等。（3）多角度融合：描写外形特征，可以结合动物的叫声、动作和体态来写，这样会让小动物更加活灵活现。2、生活习性：突出动物的性格特征或生活习性，可以结合具体事例写，在事件中让读者更好地感受小动物的特殊之处。叙事中，要注意细节描写，紧抓特点写，运用修辞，会更加生动有趣。3、情感表达：动物作文，要写出对小动物的喜爱之情。余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人4、列提纲《“侦探”球球》开头开门见山，直接点题第二段描写狗狗外形特征中间描写狗狗“机智”特征（叙事）结尾写出对宠物的喜爱之情范文赏析：《“侦探”球球》一年前，我们家来了一位“新成员”：柯基犬。浑身圆滚滚的，像一个吹气的皮球，所以我叫它球球。球球身上只有棕黄和白色，皮毛非常顺滑，走在阳光下，浑身亮闪闪的。它有一张标准的“瓜子脸”，嘴巴上方，有一颗黑色的小鼻子，脸颊上卧着两颗巨大的黑宝石眼睛，炯炯有神，一道白色的毛发竖在眉间，像一把剑，很威风。两只三角形的耳朵，不停地动来动去，像在侦查环境。圆滚滚的肚皮下，有四只短小灵活的小腿，跑起来，屁股一扭一扭，非常性感。唯一遗憾的是，球球一出生，尾巴就被人剪去了，每次看到它光溜溜的屁股，我都会有些心疼。见到球球的第一眼，我就知道它是一只聪明的狗狗。果然，一岁大的球球已经成为我最得力的“侦探”助手。有一次，妈妈将我的零食全部没收了。我写完作业，觉余亦诺老师教语文悄悄努力惊艳所有人得嘴巴痒，想吃东西，可打开零食柜，空空如也。我翻遍客厅和厨房，都没发现零食的影子。这时，我的脑袋灵光一现，赶紧把球球叫来。我冲它张了张嘴，手在肚子上摸了几圈，做出饥饿的状态，并摸着球球的头说：“球球，靠你了，把我的零食找出来！”只见它扭动灵活的屁股，屁颠屁颠地穿梭在客厅中，这儿闻闻，那儿嗅嗅，终于，球球在客厅的书架下停了下来，它原地转了几圈，突然冲我叫了一声，我“箭”一般地冲过去，果然在书柜的后面找到一个纸盒子，我的火腿肠和牛肉干全在里面。为了表扬球球，我特地奖励它一根香...
