网络课程内部讲义初一阅读、写作提高教师：林彦双爱护环境，从我做起，提倡使用电子讲义目录人物风采——写人文章的阅读....................................................................1人物风采——写人文章的写作..................................................................10童年趣事——记事文章的阅读..................................................................19童年趣事——记事文章的写作..................................................................31建筑艺术——建筑类说明文阅读..............................................................43阅读方法指导系列：审题要设身处地......................................................55学会品位文章的语言——诗歌..................................................................67www.Jinghua.com“在线名师”→答疑室随时随地提问互动1人物风采——写人文章的阅读【怎样阅读写人的文章】写人的记叙文主要是通过对典型事件的叙述和对人物外貌、动作、语言、心理活动描写，反映人物的思想品质或性格爱好。阅读写人类记叙文要注意以下几点：1、准确把握人物的形象人物形象的刻画，一般是通过对人物的外貌、动作、语言和心理活动的描写来完成的。外貌就是任务的外型特征、面容、体态、衣着等；人的动作是受人的思想感情支配的，能具体表现人物的思想感情和性格特点；语言是人的思想感情和个性的直接而具体的表现；心理活动则能表现出人物的精神面貌和内心活动。分析好作品中的人物的外貌、动作、语言和心理的描写，就能较好地把握作品所刻画的人物形象。2、准确抓住人物的特点每个人都有自己的特点，而且是多方面的。我们可以从人物的身份、职业、年龄、外貌、动作语言、生活习惯和个性特征等方面进行考虑，并抓住文中所叙述的典型事件进行分析、把握。3、准确抓住对人物的细节描写细节描写就是对人物的外貌、语言、动作、姿态和表情等细小环节作细致而具体的描写。准确地抓住对人物的细节描写有助于我们准确地把握作品中人物的性格和思想感情。【体验阅读】一、迟到我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……我在一年级的时候，就有早晨躺在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上去了，我的心里就是一阵愁，心想，已经这么晚了，等起来，洗脸、扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教...
